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2014年中考数学三角函数 1、（2014•黄冈）如图，在南北方向的海岸线MN上，有A、B两艘巡逻船，现均收到故障船C的求救信号．已知A、B两船相距100（+1）海里，船C在船A的北偏东60°方向上，船

沪教版数学四年级下册第四单元4.4小数与单位换算同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 按照要求改写数据 (共2题；共8分) 1. （4分）比较大小。

沪教版数学四年级下册第四单元4.2.1小数的性质同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 单选题。 (共4题；共8分) 1. （2分）下面各数，把0去掉大小不变的是（

通过学习了解平方和开平方是互逆运算，会进行简单的开平方运算，体验各事物间对立统一的辩证关系，激发学生探索数学奥秘的兴趣. 教学重难点 重点: 平方根和算术平方根的概念和性质． 难点：平方根与算术平方根的区别与联系．

【2015高考福建，文6】若，且为第四象限角，则的值等于（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由，且为第四象限角，则，则 ，故选D． 【考点定位】同角三角函数基本关系式． 【名师点睛】本题考查同角三角函数基本关系式，

近五年（2017-2021）高考数学真题分类汇编 八、三角函数与解三角形 一、单选题 1．（2021·全国）若，则（ ） A． B． C． D． 2．（2021·全国（文））函数的最小正周期和最大值分别是（ ） A．和

【考点定位】三角函数求值. 【名师点睛】本题解题的关键在于观察到20°与160°之间的联系，会用诱导公式将不同角化为同角，再用两角和与差的三角公式化为一个角的三角函数，利用特殊角的三角函数值即可求出值，注意要准确记忆公式和灵活运用公式

难点17 三角形中的三角函数式 三角形中的三角函数关系是历年高考的重点内容之一，本节主要帮助考生深刻理解正、余弦定理，掌握解斜三角形的方法和技巧. ●难点磁场 (★★★★★)已知△ABC的三个内角A、B、C满足A+C=2B

“同步”写作提纲60例 1. “三同步”模式推动党史学习教育深入开展 三级教育同步，推进筑牢忠诚与学史增信一体结合。 三大平台同步，推进牢记初心与学史崇德一体融合。 三项行动同步，推进为民服务与学史力行一体聚合。

二、计算下面每个梯形的面积。（记得代入公式） 三、在下面方格纸上画出面积为10cm2和8cm2的两个梯形和面积为12cm2的三角形 四、解决问题 1、一个梯形花坛，养护费按每平方米58元计算，养护这个花坛 共需多少钱？ 2、有一

积的近似数一、填空1、求近似数时，保留整数表示精确到（ ）位；保留一位小数，表示精确到（ ）位；保留到小数点后第二位，表示精确到（ ）位2、9.702保留整数大约是（ ），精确到百分位是（ ）3、一个三位小数，保留两位小数后是2.46，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）4、表示近似数时，小数末尾的0（ ）不能二、计算

5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？ 6、甲乙两个村养的羊数相等, 甲村卖出50只,乙村买进30只,现在乙村的的羊数是甲村的3倍

（2）红红踢的下数是明明的多少倍？ （3）张老师打了多少个字？ （4）数学绘本阅读受到小学生的广泛喜爱。学校图书馆里数学绘本的数量是科学杂志的4倍。已知科学杂志有30本，数学绘本有多少本？（先在下图中填出条件和问题，再列式解答）

求矩形的长． （３）一个直角三角形的斜边长为10，两条直角边相差2，求较长的直角边长. ◆典例分析 已知关于的方程. （1）为何值时,此方程是一元一次方程？ (2）为何值时,此方程是一元二次方程？并写

负数集合：{ …}． 11．在－5，4.5，－，0，＋11，2中，非负数是 ，非负整数是 12．(教材P6练习T1变式)如图，将下面一组数填入相应的圈内： －，－7，＋2.8，－90，－3.5，9，0，4. 负数集合

解方程计算练习题 1、解形式的方程 3+x=15 x+2.8=1.76 5.4+x=18.3 x－5=13 x－3.4=2.5 x－24.6=13.7 x+12=23.6 x-7.9=8 23+x=32

《三角函数》专题25－1 反求ω范围 （4套，2页，含答案） 知识点： 单调性反求ω范围： 在某个区间中单增（或单减），按套路，列不等式，令 k＝0，解出ω； 在某个区间中不单调，令对称轴在区间内；

沪科版七年级下册第九单元分式的化简专题练习 一．选择题（共20小题） 1．已知x2﹣3x﹣1＝0，x≠0，那么x2+＝（　　） A．9 B．10 C．11 D．12 2．若a＝1，则的值为（　　） A．2

语文S版一年级上册《风》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，写笔画。

 Lesson 1 We Can Dance 同步练习 ◆ 选择题 1. _____ you sing? A. Are B. Can C. Is 2. Yes, I _____. A. can B.