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语文S版六年级上册第六单元第28课《赤壁之战》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教新课标版 14.小蜗牛同步练习 一、填空。 1.对：部首为（ ），（ ）结构，组词（ ）。 2.妈：共（ ）画，笔顺是（ ）。 3.回：共（ ）画，第二笔是（ ），组词（ ）。 二、比一比，再组词。

语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版六年级上册第四单元第20课《一句话》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

北师大版语文二年级上册《丁丁冬冬学识字（一）》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

北师大版语文二年级上册《可爱的娃娃》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版五年级上册第四单元第19课《装在信封里的小太阳》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

描写了宁、荣二府由盛而衰。[B]全书规模宏大,不是反映了封建社会晚期广阔的社会现实,而是广泛涉及我国古代的文化常识,有“中国封建社会的百科全书”之称。 ①A处画线句子成分残缺,应在“　　　　　”后面加上“　　　　　　　”。   ②B处画线句子关联词语使用不当

语文S版五年级上册第四单元第18课《月下桨声》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级上册识字二 6 画同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版四年级上册第六单元第22课《地图上的发现》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

1《喜看稻菽千重浪》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册 4.1《喜看稻菽千重浪》同步练习 一、实用类文本阅读 阅读下面文章，回答问题。 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 袁隆

北师大版语文二年级上册《绒毛小熊》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

北师大版语文二年级上册《天鹅大虾和梭鱼》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版四年级上册第三单元第12课《球王贝利》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版语文三年级上册总也倒不了的老屋同步练习试题 一、选择题 1．下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（ ） A．小猫找不到安心睡觉的地方。 B．老母鸡找不到安心孵蛋的地方。 C．小蜘蛛找不到安心织网抓虫的地方。

北师大版语文二年级上册《丁丁冬冬学识字二》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！