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《朱德的扁担》读后感(精选多篇) 第一篇：《朱德的扁担》读后感 今天我读了《朱德的扁担》这篇课文，给我的感想很多。老一辈的革命家，以生作则，不怕辛苦，不怕牺牲，和战士们翻山越岭，去挑粮食，朱德爷爷工

读《朱德与抗日战争》体会 　　党支部要开展读书月活动了，在长长的书目清单中，我选了《朱德与抗日战争》这本书。选择读这本数并没有什么特别的原因，只是看到“朱德”这个名字的时候，脑海中就清晰地浮现出当年

参观沙海老兵屯垦戍边和战斗渠红色教育基地心得体会 在参观过程中,我们瞻仰了在屯垦戍边过程中牺牲的英雄烈士,深入了解了沙海老兵们战斗的全过程。如今当年的硝烟早已散尽,但其对后世的影响却弥久长存。这次参观对我感触很深

1. 中国共产党规划设计科党支部书记：XXX红色精神学习 2. 长征精神井冈山精神抗战精神遵义会议精神延安精神沂蒙精神西柏坡精神1234567目录 3. 我们每代人都要走好自己的长征路我们党领导的红军

在“祭先烈，传承红色基因”学习教育实践活动上的讲话（仅供学习） 　　同志们： 　　今天，我们怀着无比崇敬的心情，来到XXX烈士纪念陵园前隆重集会，开展“学党史、祭先烈，传承红色基因”党史学习教育实践活动，

党课学习体会：领略红色文化魅力 　　书籍，是人类进步的阶梯。 　　本周日晚，围绕着《反对自由主义》、《论共产党员的修养》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》三篇文章，我院全体党员及预备党员进行了一次交

“学习百年党史，传承红色基因”系列活动方案 一、活动背景 2021年是我党成立100周年。100年来，我党带领全国各族人民通过艰苦卓绝的奋斗，取得了民族解放、国家富强、人民幸福等光辉成就。 二、活动目的

党课学习心得体会：领略红色文化魅力 　　上周日晚，围绕着《反对自由主义》、《论共产党员的修养》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》三篇文章，我院全体党员及预备党员进行了一次交流会，通过对文章的学习，通过

学习体会：铭记光辉历史，传承红色基因 《习近平谈治国理政》第四卷，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。作为新时代党员干部，我们要把学

这样五个历史时期。这个时期几乎年年在打仗，也称夺取政权的时期。在这个过程中，中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有，从小到大，走过了曲折发展的道路。其间经历了从大革命战争失败到土地革命的兴起、从第五次反“

红色精神党课讲稿：学习弘扬琼崖精神 中国共产党成立后，在海南岛领导人民进行革命斗争，特别是在创建和发展琼崖革命武装和革命根据地的过程中，形成了以“坚定信念、坚持斗争，实事求是、勇于担当，民族团结、共

  井冈山红色之旅学习感悟  得知区里将组织年轻干部赴井冈山学习的消息后，我的心情非常的激动，因为对于革命圣地井冈山，我一直怀有向往之心，虔诚地期待着这次红色之旅。在4天的时间里，我聆听了革命志士后

学习红色教育心得体会 　　在红安干部学院培训一周收获颇丰，受益匪浅。培训内容丰富，以黄麻起义和鄂豫皖苏区为背景，了解和学习革命历史、革命故事、革命文化、革命人物，还了解了国情、世情和省情。培训形式多

革命精神永存 ——“两学一做”系列学习之红色电影观后感 在“两学一做”系列活动中，我在自己的闲暇时间观看了红色影片《地道战》，全片的剧情是1942年,抗日战争时期，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼

党课学习心得：品味红色经典盛宴 　　今天晚上是我们院党支部课程的第一堂课，围绕“红色经典主义中理想主义精神”展开了这一堂激动人心的红色课堂。 　　鲜红的ppt背景映入眼帘，让我的面容变得严肃，神情顿

井冈山红色学习心得体会 　　八天的井冈山红色学习之行，收获颇丰，感触颇多。首先要衷心感谢市委书记薄熙来给予的机会，市委组织部和市委党校的精心组织，井冈山干部学院的悉心关照。其次这次学习收获了精神上的

 学习延安红色文化心得体会 延安红色文化是延安时期中国共产党领导广大人民群 众,把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合,在艰难 困苦的战争岁月和局部执政的情况下积淀形成的文化。它是 延安时期中国共产党人及革命群众的基本“生活样态”

参观实习报告的格式 　　实习报告要求 　　1. 封面—指定样稿 　　2. 纸张—b5纸 　　标题：字体—黑体；大小—小三~小四 　　正文内容：字体—宋体；大小—小四 　　左右页边距：2厘米 　　3．内容提纲

学生参观活动方案 　　为开阔学生视野，学习班墨文化，感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献，从而激发学生爱家乡、爱科学的情感，经学校和家委会研究决定，于XX年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州

毕业参观实习目的 　　参观实习目的： 　　参观实习是本专业学生的一门主要实习课程，是我们讲理论知识同生产实际相结合的有效途径，是增强我们群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责