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1. Unit 3 Look at me!Part BLet’s learn & Let’s do人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Warm upRiddles.( )1. I’m

，背诵自己喜欢的段落，积累优美语句。 3理解课文内容，感受荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的情感。 4体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。 3. 作者介绍 叶圣陶(1894—198

数学 一年级 上册分一分课前导入探究新知课堂小结课后作业 分一分 认识图形课堂练习3 2. 课前导入真乱呀！分一分 3. 探究新知这样放就好了 ！分一分 4. 怎样分？分一分分一分 5. 按 颜 色 分红色一类黄色一类分一分

些方面不如他们班呢？ 3. （第一课时）3、我们班 他们班 4. 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他想：四（3）班同学到底做得怎么样？

1. [波托菲诺] -天鹅堡 2002.3—6月阶段推广建议案黑弧广告 2002/3/15 华侨城地产 2. 一、前期广告效果分析及跟进： 二、下阶段推广内容 三、推广目标 四、阶段推广策略 五、推广策略--创意点诉求节奏控制

1. 第2课时　从条件出发解决问题 画线段图 2. 123456提示：点击 进入习题 3. 知识点 用画线段图的方法解决实际问题1．填一填。美术组有(　　)人，舞蹈组有(　　)人，合唱组的人数比美术组

1. (本页无文本内容) 2. 宜家汤臣3推广策略报告2007 年 01月低调的高贵 3. 目标沟通：我们的开发目标是什么？利润最大化进一步提升企业 品牌知名度迅速回笼资金销售持续增长永传于世的经典品牌价值

1. 安全运动促健康XX山乡中心小学 XXX 2. (本页无文本内容) 3. 问题：1、请同学们观看视频，看看画面中都出现了哪些体育运动？ 2、小游戏：“我来表演你来猜 ” 把自己喜欢的运动做简单的演示动作？

释放天赋的 条定律12妙手回春PPT作品2014年3月14日号作品53 2. 定律1：越运动，大脑越聪明 3. 定律2：大脑一直在进化 4. 定律3：每个大脑都不同 5. 定律4：大脑不关注无聊之事 6

1. 3 口耳目 2. 新课导入小游戏：摆摆你的手！ 张张你的嘴巴！ 跺跺你的脚！ 拉拉你的耳朵！ 眨眨你的眼睛！ 快坐好！ 3. 说说图中的人物在干什么？ 两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。 小男孩走过来挥着手和她们打招呼。

1. 小学科学四年级下册第二单元3、营养均衡 2. 我们从食物中获取各种营养，这些营养必须合 理搭配，才能保 证我们正常生活 和成长，这就是 营养的均衡。营养均衡 3. 营养均衡吗？ 4. 均衡膳食宝塔“

1. 第3课时　摸球游戏 感受数据的随机性 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知识点根据摸球的结果进行简单的判断1．填空。 (1)一个盒子里有20个红球、10个黄球和5个蓝球，摸到 (　　)

Unit 3 Look at me!Part ALetters and sounds人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Watch and singWarm up 3. Let＇s

1. 2019年1月21日xx市轨道交通3号线一期工程 A2部分八工区 东大街站地连墙施工质量控制发布单位:郑州市轨道交通3号线一期工程A2部分八工区 小组名称:中国建筑股份有限公司郑州轨道八工区QC小组

月报》、河南的《小小说选刊》和长春《短篇小说选刊》转载。2 3. 请用标准的音读出下面词语幽径 湛蓝 唱和 玄奥 清澈 禅心 憔悴 犬吠3 4. 唱和hè 湛蓝zhàn 玄奥xuán 清澈chè

第一单元 与班级共成长3、我们班 他们班第一课时 走进他们班 增进班级间的合作 2. 新知导入我们都了解自己的班级，那对于其他班级，你了解多少呢？是通过什么方式了解到的？ 3. 新知导入张小文的疑惑

，背诵自己喜欢的段落，积累优美语句。 3理解课文内容，感受荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的情感。 4体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。 3. 作者介绍 叶圣陶(1894—198

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去认识一位很有 名的人,他就是孙中山先 生. 2. 3、不懂就要问 3. 自学要求： 1.标出课文的自然段。 2.借助拼音小声地读课文，读准字音，读通句子。 3.孙中山提出了什么问题？（在文中划出有关句子）

1. 第2课时　探索活动：成长的脚印 不规则图形的面积 2. 123456提示：点击 进入习题 3. 知识点用数方格的方法估计不规则图形的面积1．下面的图形可以看作学过的什么图形？画一画。略 4. 2