暨南大学运筹学课件
中国大陆——运筹学 Operational Research原来名称,意为军事行动研究——历史渊源 3. OR1*绪论1.2 运筹学的历史 早期运筹思想:田忌赛马 丁渭修宫 沈括运粮 Erlang 1917
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中国大陆——运筹学 Operational Research原来名称,意为军事行动研究——历史渊源 3. OR1*绪论1.2 运筹学的历史 早期运筹思想:田忌赛马 丁渭修宫 沈括运粮 Erlang 1917
中国大陆——运筹学 Operational Research原来名称,意为军事行动研究——历史渊源 3. OR1*绪论1.2 运筹学的历史 早期运筹思想:田忌赛马 丁渭修宫 沈括运粮 Erlang 1917
关系 2. 回忆初中学过的氧化反应和还原反应CuO + H2 Cu + H2O△还原反应氧化反应 3. CuO + H2 Cu + H2O△ 4. 一、从氧的得失角度分析CuO + H2 Cu + H
(2)FTA具有很大的灵活性; (3)进行FTA的过程,是一个对系统更深入认识的过程; (4)利用事故树模型可以定量计算复杂系统发生事故的概率,为改善和评价系统安全性提供了定量依据。 3. 二、事故树分析程序 熟悉系统
1. CH-3.管好廣告公司 AGENCY MANAGEMENT1PM-CH3 2. Ch. 3. 管好广告公司n 1. 产品经理与广告公司n 2. 广告计画n 3. 创意策略n
比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。如:3÷2=3:22.比值:比的前项除以后项所得的商。3.比的基本性质: 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数 (0除外),比值不变。4.化简比:= 3. 先求比值, 再比较这三个比值是什么关系
性格:459711 能力倾向 G V N S P Q K F M E C 1 2 2 4 4 3 4 4 4 5 5 3. 人员选聘的基本指标G:智力 V:语言表达能力 N:数学计算能力 S:空间能力 P:形体感
被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢?120÷30= 4(120×3)÷(30×3)= 4(120÷10)÷(30÷10)= 4 3. 1、 120÷30= 2、(120×3)÷(30×3)=
要一、高考中工艺流程题试题分析二、工艺流程题的试题形式及命题思想三、工艺流程题的解题策略四、工艺流程题的得分突破 3. 1.试题分析年份试卷试题题号、情景材料 、分值及考查内容2013全国Ⅰ卷 T27废旧锂离子电池正
AgendaEAI平台與台塑加油站POS整合案例 RosettaNet與華亞科技B2B整合案例 3. BizTalk平台應用BizTalk台塑企業電子採購 工程發包INTELCOMPEQUTAC塑化加油站POS
酸是指能释放出H+的物质,如H2CO3、HCl、H2SO4等 酸 碱 质子 HCl Cl + H+ 碱是指能吸收H+的物质,如HCO3-、Cl-、SO4-2等 3. 食物、饮料、药物 三大营养物质中间产物
计算下面各题。说说计 算方法。3 72×1 103×3 155×6 7= 3 10=1=2.说说分数乘整数的意义是什么。复习导入 3. 1桶水有12L。3桶共多少升? (1)你知道了什么?(2)要求“3桶水共重多少升”
(1) 2+2+2= (2) 2+2+2+2= (3) 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2×32×42×10 几个相同因数相乘呢?复习 3. 555555的平方(5的二次方)5的立方(5的三
过渡页TRANSITION PAGE第三章 插画的应用类型第一节 出版物插画 第二节 商业类插画 第三节 数码类插画 3. 出版物主要包括报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等。出版物插画是插画最传统和最广泛的应用领域
主要购买者 理想汽车类型 购车主要目的 现拥有汽车比例 3. 主要购买决定者 4. 25-40岁男性主要购车决定者(37城市总体)数据来源:央视CNRC2002-3/9 5. 25-40岁男性主要购车决定者(北
1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第二单元 位置教学课件 3. 用数对表示具体情境中物体的位置人教版 数学 五年级 上册位置2课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 周明孙芳李小冬王
4 6 3 - 1 5 8 3 0 5 =243 3 2 1 - 7 8 2 4 3 =283 7 2 8 - 4 4 5 2 8 3 列竖式计算下面各题。 3. 403-158= 4 0 3 - 1
1. [ 这个春天有些冷 ] 彰泰澳洲假日 3月市场攻击计划 2. No.1 [ 2007发展商专向调整年 ] 3. [ 影响2007地产10大事件 ] 4. 风向1 [ 2007第1场雪 ] 5. 国家税务总局
因数有几种情况? 3. 把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。 24 30可以用分子和分母的公因数(1除外)去除。24 30=24÷2 30÷2= 12 1512 15=12÷3 15÷3=4 5想一想:有没有更简便的方法?
D3461389E8BB5BAFBB3C937DB9AB1E09A294486DA4CCF35679A92315A5BDF0C7F02D8ECDDDB8DA3D3E41FEC13F107DB4C54F