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包括“真—假，动—静，有—无”这类绝对反义词；还包括“大—小，黑—白，高—低”这类没有矛盾对立关系，但对比鲜明的相对反义词。 15. 拓展诗歌 16. 通过学习本课，我们知道了“金木水火土”就是五行；还知道了太阳和月亮是按一定规律运行的

色彩的选择不要用超过四种颜色 前景与背景要用对比色 主题内容应该用相似色 前景运用对比色时，非主流色调面积要少，使之成为聚集点。 不需突出的文字可以用相对对比较差的颜色，减少聚集对比色相似色 4. 色彩的选择-示例

字，您的内容打在对比数据一：600万对比数据二：800万对比数据三：760万对比数据四：550万对比数据一：600万对比数据二：800万对比数据三：760万对比数据四：550万案例对比分析 17. 目录页研究成果与应用PART

，设计适当的产品、服务和计划方案，以满足这些市场的需求，其目的是通过与重要客户建立有特定价值倾向的关系，创造顾客满意并获取利润。 ——菲利普·科特勒 9. **营销是个人和集体通过创造，提供出售，并同

。 8. 马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。……它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再没有别的联系了。”    

广义角度：它不仅涵盖诊疗质量的内容，还强调病人的满意度、医疗工作效率、医疗技术经济效果（投入产出关系）以及医疗的连续性和系统性，又称医院（医疗）服务质量。 6. 医疗质量概念的主要内容诊断是否正确、及时、全面；

20. 常见的知觉偏差选择性知觉 根据自己的兴趣、背景、经验和态度，有选择地解释自己所看到的东西。 对比效应 对某人的评价容易受到自己对其他人评价的影响。 投射 将自己的特性强加于到别人身上。 晕轮效应

较空，而右边湖面上的建筑占据较多的面积，但因为左下角深色船只的牵引，使画面平衡。一、摄影构图的禁忌对比下面两张照片哪张会感觉重心不稳？×√ 8. 3、建筑倾斜 新授1建筑因为垂直画面，感觉画面很安全，

第二层：以老年人与少年人性格不同作对比，其目的在于显示作者心目中的“少年中国”作具有的特点。 第三层：引入正题，与第一层前后呼应。段意：以人喻国，通过老年人与少年人性格不同对比来说明国家的强弱。(3)归纳段意

文章通过什么样的写法来展现这种社会现实的？对比手法 41. 生存情况蒋氏乡邻号呼转徙饥渴顿踣死者相藉十室九空以捕蛇独存生活状况蒋氏乡邻殚其地之出 竭其庐之入虽鸡狗不得宁弛然而卧甘食其土之有熙熙而乐理解第四段的对比 42. 面临危

件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质和能量的总称。1.1自然资源、能源、矿产资源的关系：自然资源矿产资源能源下列选项属于自然资源的是（ ） A.核电 B.焦炭 C.闪电 D.风能D探究1

2. 学习目的通过本章学习，你应该能够： 论述HRP在组织中的重要性；描述战略规划与HRP之间的重要关系 描述经理如何预测分析组织对雇员的需求和供给 列出四项HRP中用到的预测技能 界定技能库、续任计划和替换表

32. 1 、 工具材料 “工欲善其事，必先利其器”，任何表现形式的建筑画，都与工具和材料有密切的关系。设计师必须熟悉各种绘画工具的性能，亲手不断尝试。在绘画表现时，工具要做到得心应手，胸有成竹的表现

一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。 这句话除了用列数字，还用了作比较的说明方法，通过用太阳与我们熟悉的地球对比，告诉我们太阳很大，让我们切身感受。 15. 3.松鼠体形细长，体长17~26厘米,尾长15~21厘米，体重300~400克。

2. 学习目的通过本章学习，你应该能够： 论述HRP在组织中的重要性；描述战略规划与HRP之间的重要关系 描述经理如何预测分析组织对雇员的需求和供给 列出四项HRP中用到的预测技能 界定技能库、续任计划和替换表

首先将所要分析的问题层次化，根据问题的性质和要达到的总目标，将问题分解成不同的组成因素，按照因素间的相互关系及隶属关系，将因素按不同层次聚集组合，形成一个多层分析结构模型，最终归结为最低层（方案、措施、指标等）相

长期目标年度目标 产品/服务线公司与业务战略市场 客户 竞争基础 股东价值驱动 组织结构正式结构 支持关系 权限层级 共同管理 机制整合领导直接管理与交流 组织动员 标准设置组织文化价值和信念 气氛, 规范

(1)心理状态：积极向上、顺进逆退、随遇而安、自暴自弃； (2)人际关系：平等融洽——等级紧张、诚信友爱——虚伪狡诈、 公平竞争——裙带关系； (3)人物关系：物用人——人用物。管理客体：被管理者 14. 管理模式的构件：管理方式

(1)心理状态：积极向上、顺进逆退、随遇而安、自暴自弃； (2)人际关系：平等融洽——等级紧张、诚信友爱——虚伪狡诈、 公平竞争——裙带关系； (3)人物关系：物用人——人用物。管理客体：被管理者 14. 管理模式的构件：管理方式

事物，养成了良好的观察习惯。 27. 爬山虎的脚 爬山虎的叶子之所以会这样生机勃勃铺满墙，跟它的脚关系密切，它的脚到底是怎样的呢？从第3、4、5自然段找出有关的语句读一读。(课后第一题) 28. 位置