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（3）了解物质的组成、结构和性质的关系。了解化学反应的本质、基本原理以及能量 变化等规律。 （4）了解定量研究方法是化学发展为一门科学的重要标志。 （5）了解化学与生活、材料、能源、环境、生命、信息技术等的关系。了解“绿色化

万元。该企业在一个生产周期内消耗 A 原料不 超过 13 吨，B 原料不超过 18 吨。 h1 列出甲、乙两种产品满足的关系式，并画出相应的平面区域； h 在一个生产周期内该企业生产甲、乙两种产品各多少吨时可获得利润最大，最

b 的大小，再把 a 与 b 化为同底数的对数，利用对数函数的单调性即可比较出 a 与 b 的大 小关系． 本题主要考查了对数值大小的比较，是基础题． 7.【答案】D 【解析】解：函数 的最小正周期是 3π，

体制，不断增强我国经 济创新力和竞争力。 10 乡村振兴战略 实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决 好“三农”问题作为全党工作重中之重。 112 探索建设自由贸易港

日在人民大会堂开幕。国家主席习近平出席开幕式并发 表题为《携手推进新时代中阿战略伙伴关系》的重要讲话，宣布中阿双方一致同意，建立全面合作、共同 发展、面向未来的中阿战略伙伴关系。习近平强调，中方倡议共建“一带一路”，得到包括阿拉伯世界在

和幼儿园中小朋友们已经 学到了不少，以此让学生知道语文学习的内容，消除与语文的陌生感，拉近与语文的关系。 （三）推选故事大王 六、小结 总结本课学习情况，表扬表现好的同学。 　第二课时 一、复习导入新课。指名说说上节课你有什么收获？

（2）若A和B的相关系数为0.5，计算A和B的组合标准差（百分位保留四位小数）； （3）如果A、B的相关系数是0.2，计算投资于A和B的组合预期收益率与组合标准差； （4）如果A、B的相关系数是1，计算投

组织岗位与员工 的合理匹配，并通过一系列管理手段，提高员工的素质，激发员工的工作动机，协调各方面的关系，充 分调动员工的工作积极性，以保证组织目标的实现。 2019 年 1 月试题及答案 6.领导主体

一无二要比2 做到观点出类拔萃更容易。这将形成一种选择性激励，导致智库倾注更多的精力和资金用于公共关系， 而不是其核心业务政策研究长此以往将陷入呈递渠道越拓越宽，而内容质量越做越差的困境。 第二，建议

与∠B 的大小关系，并说明理由； （2）如图 2，若△ABC 中，AB＝AC，以 CE 为底边在 BC 的同侧作等腰△DEC，且△ DEC∽△ABC，连接 AD.试判断 AD 与 BC 的位置关系，并说明理由；

能够对水利工程及水域的水位状况、潮位状况、闸门开启度等进行实时准确 的监控，在发生紧急情况时发生报警并联动相关系统； (5) 整合水利工程内门禁、安全防范、火灾报警等系统，实现集中监控的目的； (6) 对水利工

与调控；生物与环境是相互依存的。 2． 试述生态学的定义、研究对象与范围。 生态学的定义：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。研究对象与范围：从分 子到生物圈都是生态学研究的对象。 3． 现代生态学的发展趋势及特点是什么？

（1）线性内插法处理数据时的适用条件是：①数据之间的间隔较小（或数据密度较大的数据表）；②数据之间的 关系为直线关系或近似直线关系。 （2）计算举例：已知 NaHCO3 的溶解度数据如下表,则由线性内插法可得 56℃时溶解度为：15

................................2 3.1 保持小城镇与自然的和谐关系.................................................

《深化党和国家机构改革方案》 先说说国地税合并影响 国 地 税 合 并 · 2 0 1 8 为降低征纳成本，理顺职责关系，提高征管效率，为纳 税人提供更加优质高效便利服务，将省级和省级以下国 税地税机构合并，具体承担所辖区域内各项税收、非税

的上方时，如图（4），α、∠ 1、∠ 2 间 的数量关系是否会发生变化，为什么？ ④当 B 点运动到直线 CD 的下方时，如图（5）α（∠ CAE）、∠ 1、∠ 2 间的数量 关系是否会发生变化，试说明你的结论？ （1）如图，△

主体来说可接受的结论。杜恩的基本思路是通过忽 略各个论证的内部结构，仅关注论证之间的冲突关 系( 一般称为“攻击关系”)，建立用于冲突处理的数 学模型，即抽象论辩框架。与非形式论辩不同的是， 在抽象论辩框架中，一个论证是否可接受主要取决

中学教育知识与能力 辨析题集锦 1.学习动机越强学习效果越好。 错误。学习动机和学习效果之间有着相互制约的关系。在一般情况下，学习动机增加，学习效果也会提高。 但是，动机水平并不是越高越好，动机水平超过一定限

先来论述前面提到的文综选择题的问题。 如何解决文综选择题？ 准备条件：充分熟悉课本 应试技巧：分析设问、题干、题肢的关系 分析出题人的意图 鉴于怎么熟悉课本、怎么做笔记这些东西，个人有个人的见解，楼楼也会再后文结合自己经

宋华（１９７３-），女，重庆市人 ，讲师，博士研究生 ，主要研究方向为管理信息系统 、数据挖掘 、客户关系管理 ． ｄｏｉ：１０．３９６９ ／ｊ．ｉｓｓｎ．１００７-７３７５．２０１５．０４．００６ 基于客户感知价值的客户细分研究