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.................... 4 （一）地下水资源分布和开发利用状况 .................................... 4 （二）地下水环境质量状况及变化趋势 ..

罐、鱼雷罐、铁水罐、钢水罐、中间罐、渣罐等； 3.煤气相关设备设施：发生炉、管道、煤气柜、排水 器房、风机房、煤气排送机间、阀门室等； 4.地坑：精炼炉地坑、铸造坑、泵坑等； 5.公辅设备设施：锅炉、锅炉过热器；空分塔、水冷 塔；使用六氟化硫的高压电控室；电缆坑（井）、地下液

加偏旁，变成新字再组词。（9 分） 商→ → 每→ → 农→ → 产→ → 山→ → 巨→ → 4. 找规律，写一写。（6 分） （1）泪 洒 流 这些字与 有关。 （2）踢 跑 趴 这些字与 有关。

.............................................21 第4课 《花之歌》教学设计.......................................

健康的身体 第 11 章： 感知与协调 第 8 章： 身边的溶液： 溶解 ；影响溶解速度的因素 ； 水以外的溶剂 ； 常见的酸碱指示剂 ；ph 值；酸、碱液混合后的变化 ；酸、碱液在日常生活中应用 ；酸

答：安全第一、预防为主、综合治理。 3、 煤矿企业所说的“三大规程”指的是哪“三大规程”？ 答：煤矿安全规程、作业规程、操作规程。 4、 郑煤集团“三项评价”指的是什么？ 答：瓦斯评价、水害评价和顶板评价。 5、 安全检查的内容主要包括哪些方面？

............................................ 55  4 环保措施落实情况调查 ......................................

腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻 滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩 浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1

kāng kǎi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（4 分） A．线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C．僻静 暴露无遗

……………………………………6 A1 立项文件 A2 建设用地、拆迁文件 A3 勘察、设计文件 A4 招投标文件 A5 开工审批文件 A6 工程建设基本信息 B 监理文件………………………………………………………………………………………8

Ｄ．生物具有遗传和变异的特性 ３．下列不属于现代类人猿的是（Ｄ ） Ａ．长臂猿　 Ｂ．猩猩　 Ｃ．黑猩猩　 Ｄ．猴子 ４．使森林古猿向人类进化的最重要的外界因 素是（Ａ ） Ａ．生活环境的改变 Ｂ．降雨量的加大 Ｃ．气温的变化

工具 ， 并在粮仓上部出口设系留装置 。 （３） 应自上而下进入 ， 不得从下部进入 、 作业 。 （４） 作业应执行审批程序 ， 配备监护人 。 《 粮食仓库安全操作规 程 》（ＬＳ１２０６） （２） 通风不良

综自的研究对象： 人类生存和活动的自然地理环境（或地球表 层、自然地理系统）。 定 义： 地球表层的大气、水、岩石、生物以及其他派 生的自然物质共同组成的整体—自然综合体。 自然地理系统——从系统论角度看，这个综合体

同学们，上节课我们学习了单人旁，双人旁的写法， 大多数同学都能写得很好，准确的描红，笔画规范。今天 我们一起来学习炊、恍、锻、炼 4 个字的写法。 二、学习左右结构的字:炊、恍、锻、炼。 （一）“炊”字的指导： 出示汉字：“炊”。仔细观察，这个字写的时候要注意什

《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5 组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱 祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：《天地人》是对学生进行学习目的、学

.............................................. 8 4、 对招标文件的确认： ......................................

本规范由我部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版发行。 中华人民共和国住房和城乡建设部 2008 年 4 月 2 日 3 前 言 根据建设部《关于印发 < 二〇〇二～二〇〇三年度工程建设城建、建工行 业标

8 提出承载力提升对策 ................................ 9 第 4 章 成果要求 ......................................... 11

优势，自信坚定，瞄准靶向, 赓续过往，立足当前，着眼长远，具有优势，占据先机，得之如宝，失之不再 4、关于调研：解剖麻雀，放下架子，迈开双腿，迈开步子，趟出路子，吃透两头， 吃透上情，摸清下情，把握内

)在阴凉的地方休息，他们的脸上 都 yánɡ yì( )着笑容。 3．根据情境，在横线上写出加点词语的反义词。(4 分) (1)刚才那一段路很崎岖．．，现在这一段路变得______________了。 (2) 早 已