新部编人教版一年级上语文《口语交际:我说你做》优质课教学课件
你做过哪些有趣的游戏?拍拍手 3. 跳 绳 4. 堆积木 5. 老鹰捉小鸡 6. 交际内容我说你做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。 7. 交际要求 发号施令的人大声说,让别人听得见,其他人要认真听。交际目的
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你做过哪些有趣的游戏?拍拍手 3. 跳 绳 4. 堆积木 5. 老鹰捉小鸡 6. 交际内容我说你做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。 7. 交际要求 发号施令的人大声说,让别人听得见,其他人要认真听。交际目的
1. 个人成功与企业发展的双赢模式把信送给加西亚 续篇要点 2. 上篇:自动自发——个人与企业的双赢 只要你具备“自动自发”的品质, 世界会给你以厚报,包括金钱和荣誉。 下篇:执行——怎样把信送给加西亚
果路上都是这样的叶子又是怎样的情景呢?一起跟作者去看看吧! 2. 5.铺满金色巴掌的水泥道 语文部编版 三年级上 3. 作者简介作者名片:张秋生 天津静海人,出生于上海。中国著名儿童文学家,曾任《儿童
三、课外阅读。翡翠碧玉腊八蒜 泡腊八蒜是北方、尤其是华北地区的一个习俗。顾名思义,就是在阴历腊月初八的这天来泡制蒜。其实材料非常简单,就是醋和大蒜瓣儿。做法也是极其简单,将剥了皮的蒜瓣儿放到一个可以密封的罐子、瓶子之 40
蒙蒙:这个游戏好有趣,那我们这些小鸡在母鸡身后一定要集中注意力,跟着母鸡左右两边跑,动作要快,而且要紧紧抓住前面一个人的衣服,不然队伍就乱了,老鹰就会抓住我们,是吧?
只为您的想像 您的想像 平添了一缕浪漫的诗情 浪漫的—诗—情—— 15. 假如让你选择一种花送给某个人,你会选择什么花?你要表达什么情?花之物语 16. 一、体会和学习本文的写法,选择你喜欢的一种花,写一个小片段。150字左右。
有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记号,说:“我的剑就是从这儿掉下去的。”船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。船已经走了很远,而剑还在原来的地方。用刻舟求剑的办法来找剑,不是很糊涂吗?刻舟求剑
11. 因为在爸爸的鼓励和引导下,天真和可爱的妹妹相信柳枝是一匹出色的马,非常开心地跨上马,独自一个人回到了家。求抱时的很累骑“马”时的高兴劲儿 12. 分角色朗读第4---7段,注意读出人物该有的语气。
她化作小鸟,把石子投入大海。——精卫 5. 她创造人类,无私奉献。——女娲 6. 传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人,创造了人类。女娲就是人类的母亲。 7. ①自由读课文,思考课文写了一件什么事?
20. 浪费水电不珍惜粮食 21. 踩踏禁行绿地 22. 这些不文明的行为是极端自私的表现,展现了一个人的内心素养,是被大家厌恶的行为,轻则要受到谴责,重则会给社会、他人或自己造成灾祸,害人又害己。小 结
1. 《女性个人形象管理 ——色彩、个性风格搭配》 2. 女性个人形象搭配理念 ●以人为本,提高对自我的认知度,实现自 我形象表现价值 ●提升个人服饰搭配的稳定性。 ●穿着舒适、生活化、切合实际。 ●体现和谐的个人风格以及流行时尚。
不可 少的绿叶。如文中略写的“我”不大佩服阿长的三件事就起到了丰富文章内容,更全面完整地刻画阿长这个人物形象,增强文章的真实性的作用。 8. 略写的内容能使人对长妈妈有个初步了解,她的外形特征,真实地
受骗。因此,我们青少年在网络交往中,应做到 A. 传播各种信息,做“传声简” B. 提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 C. 对人坦诚,毫无保留 D. 既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非 31. 2
作者对丁香结的描写流露出作者怎样的人生态度? 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? 29. 每个人一辈子都会有许多不顺心的
们很开心。我常常陪姥姥散步,她说我真懂事。 3. 探究新知家庭中每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。下班回来,只要
们很开心。我常常陪姥姥散步,她说我真懂事。 3. 探究新知家庭中每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。下班回来,只要
坚固的洞 “迷惑洞”地雷“孑口” 31. 一夫当关,万夫莫开 这是李白的一句诗。意思是一个人把着关口,一万个人也打不进来,形容地势十分险要,易守难攻。 这里形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。 32
31. 这时候他发现外面正有一群孩童在玩耍,于是他向那群孩童说,假如有谁能在马厩中找出他遗失的怀表,那个人便能得到五毛钱。于是孩童们一窝蜂地跑进马厩里寻找怀表。过了一段时间,孩童们走出马厩,都没有找到怀表。此时农夫更加气馁与失望。
1. 第三章 知觉和个人决策第一节 知觉及影响知觉的因素 第二节 对人知觉 第三节 知觉与个人决策之间的联系 2. 第一节 知觉与影响知觉的因素一、知觉的概念 指个体为了对所在的环境赋予意义而解释感觉的过程。
1. 创意卡通手绘风格个人简历PPT模板应聘人:千库网应聘职位:企划主管 2. 个人简介竞岗优势岗位认识目标规划1234目录Content 3. 第一部分个人简介 4. 1.1 个人简介学历:硕士、管理