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召开了全市教育大会，全体市委常委与会。市委、市政府 印发《关于加快推进教育现代化的实施意见》，附“加强教 师队伍建设、2019-2022 年中小学幼儿园建设、建设国家县 域义务教育优质均衡发展县市区、推进产教融合”等X 大专 项实施

set aside 50 percent of board seats for women by 2022. The bills are similar to a measure recently adopted

满分:100 分 小小书法家（5 分） 一、认真地抄写句子，注意写上标点符号。（5 分） 读万卷书，行万里路。 积累加油站（70 分） 二、看拼音，写词语。(16 分) yīｎ ｗèｉ ｈｕǒ ｂàｎ ｂàｎ

物 :D% < 送 2*% 进 FM% < 同 B? 一 < “ 个 2.3 家 ! “ &.( 写 &G 序 1/0 号 # “2分 ((((((((((((((((((((((((((((((( (

月试题]C.居民委员会 在人大闭会期间，非经本级人大常委会许可，不受逮捕或者刑事审判的人大代表是(A)。[2015 年 1 月试 题]A.县级以上代表 在人大闭会期间，非经本级人大常委会许可，不受逮捕

(60 分钟 100 分) 开始计时：________ 一、基础训练营。(56 分) 1．看拼音，写词语。(8 分) xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fā tuán yuán

科学技术随时随地都在影响着我们的生活。 【教学重点】 认识物体的振动产生声音。 【教学准备】 教师准备：一面鼓，一把钢尺，一根固定在模板上的皮筋，一 个音叉几个豆子或细沙。 - 10 – 学生准备：用记录表记录物体产生声音时的状态。 【教学流程】

科学技术随时随地都在影响着我们的生活。 【教学重点】 认识物体的振动产生声音。 【教学准备】 教师准备：一面鼓，一把钢尺，一根固定在模板上的皮筋，一 个音叉几个豆子或细沙。学生准备：用记录表记录物体产生声音时的状态。 【教学流程】 教学环节

C．②③④ D．①③④ 9．70 余年前，“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里，向“交大佳人”王德懿写 下最美的战地情书。在两人共庆百岁生日的寿宴上，曹越华老人将脸轻轻贴在妻子的脸 上，大声说道：“老都

紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧（ ） 争论（ ） 3. 写 春 雨 下 来 时 的 动 作 的 词 语 有： . 4.白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的

（时间：60 分钟 分数：100 分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（60 分） 一、读句子，根据拼音写词语。（18 分） 1.ā yí（ ）将洗干净的 pínɡ ɡuǒ（ ）分给正在玩 yóu xì（ ）

一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5 分) 二、看拼音写汉字，再读一读。(11 分) 三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。(6 分)2 四、照样子，写词语。(8 分) 五、选择合适的动词填空。(6

严。没有牢固树立艰苦 奋斗、勤俭节约的优良传统，放松了对自己的要求，平时对一些活动、会议举办， 为怎么样办得圆满考虑得多，对花费开销、成本控制得不够。 4．从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。由于拘泥于日常事

各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、 这是一段写小兴安岭 的景色。 2、 这一段共有 句话。先写 ，接着描绘 ，然后描写 ， 最后写 。 3、 这一段话有二个比喻句。一句把 比作 ，另一句把

nìng)的小路上;他不怕困难,踏． (tā tà)着丛生的荆．(jīn jīng)棘．(cì jí)勇往直前。 二、看拼音,写词语。(20 分) léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào

) ______( ) 兆：______( ) ______( ) ______( ) 3．看拼音，写词语。(4 分) yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu 4．补充下面的词语。(9

生。 3.我答应(yīng　yìng)过你的事情，就应(yīng　yìng)该做到。 二、读拼音，写词语。(10 分) 三、词语巧搭配。(8 分) (绿色)的小草 (　　　　)地问 一(　　　　)大风

分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．以下中国古代神话中，属于描写自然灾害神话的是 A．夸父逐日 B．女蜗造人 C．盘古开天辟地 D．黄帝蚩尤之战 2．《周南·关雎》属于

xiān) 废．品(fèi fèn) 作．坊(zuō zuò) 社会(sè shè) 二、看拼音,写词语。(10 分) zhì huì jì lù xī shōu yuán liào yǐng xiǎng

“门”“存”“樽”，写刚入家门的热 烈场面，充盈着浓郁的亲情和欢悦的气氛；第三层“引壶殇 以自酌⋯⋯抚孤松而盘桓” ，押 an 韵，韵脚有“颜”“安”“关” “观”“还”“桓”，写归家后的日常生活，闲适淡泊，怡然