4 四个太阳（74） 教案
?四个太阳?教学设计 教学目的： 1.复习稳固会认生字及词语，学会正确、标准、书写“因、为〞两个生字。 2、能读准字音，正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会小作者仁慈的心地和美妙的心愿。
2023-02-19
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P4 P2 《四个太阳》教学设计
4.《四个太阳》教学设计 第2课时 班级：一（2）班 执教者：李冬冬 时间：2018.4.9 教学目标： 1.巩固“挂、街”等13个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
2020-12-31
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P8 《四个太阳》教学设计
部编版小学语文一年级下册 课文4《四个太阳》教学设计 学校：南京市紫竹苑小学 姓名：刘艺 年级：一年级 电话：18913816629 部编版小学语文一年级下册课文4《四个太阳》教学设计 教材简析： 《四个太阳》是夏辇生写作
2020-10-04
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P3 《四个太阳》教学设计
《四个太阳》教学设计 教学内容 《四个太阳》 课时安排 第一课时 教学 目标 知识与技能： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 认识“太、阳、道”等13个生字，能正确美观地书写“太、阳”等7个生字，认识三个偏旁和一个新笔画。
2018-03-13
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P4 《四个太阳》教学设计
《四个太阳》教学设计 郑慧淼 一、 学习目标 知识目标：认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”等6个字。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 情感目标：感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
2021-11-13
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P2 4 四个太阳 类文阅读
爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝（zhāo cháo）着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦
2021-11-30
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P6 「国旗和太阳一同升起教案」《国旗和太阳一同升起》公开课教案
[国旗和太阳一同升起教案]《国旗和太阳一同升起》公开课教案 一、创设情景，引入新课。 （课前在黑板上贴上国旗，板书好课题。） 师：（师指国旗）小朋友们，瞧，这是――（生答：五星红旗。）
2022-02-14
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P11 新部编版一年级下语文3《四个太阳》优质示范公开课教案
3.四个太阳 【核心素养目标】 文化自信： 写好中国字，说好中国话，感受汉语的美。 语言运用： 能读好长句，读好问句。 思维能力： 能根据生活体验，想到太阳和自然万物的关系。 审美创造： 能主动感受世界万物带来的美好。
2023-04-06
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P4 一年级下册语文《四个太阳》说课稿
一年级下册语文《四个太阳》说课稿 一、教材分析 太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳。盛夏，烈日扫尽清晨晶莹的露珠，照射着大地一直到黄
2022-09-29
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P3 4 四个太阳 第一课时 教案
《四个太阳》 教学目标： 1.认识“太、阳”等13个生字，会写“阳、太”等7个生字。 2.正确、流利、朗读课文。 3.认识偏旁“舌、页”，正确书写双耳旁 教学重点： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2022-08-05
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P1 一年级语文四个太阳教学反思
一年级语文《四个太阳》教学反思 < < 四个太阳>>这篇课文，讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳，给人们带去欢乐的故事，表现了孩子一颗童真的爱心。本文内容丰富，我认真准备了这节课的教学设计，以下是我的教学反思。
2021-08-13
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P8 小学一年级语文下册《四个太阳》教案
小学一年级语文下册《四个太阳》教案 【篇一】 【教学目标】 1、识记“熟、伙、伴、尝、季”5个生字，学写“因、为”两个生字。 2、引导学生练习用“有……有……还有……”句式说话。 3
2020-04-30
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P2 日记版本
日记版本 《雷锋日记》解放军文艺版解放军文艺版 作者：雷锋 编号：KK00375553 出版社：解放军文艺社出版 版次：1963年4月第一版 装帧：平装 开本：32开
2015-05-15
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P9 「统编人教版」六年级上语文 4.《花之歌》优质公开课教学设计
4. * 花之歌 【教材分析】 《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生
2019-10-07
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P11 MBA写作版本
这一论证存在着以下几个方面的缺陷。 3.论述者通过系列论证得出结论，认为 。然而，该论证是值得商榷的。 4. 上述材料认为 ,这一结论基于以下几个方面的因素。 不难看出，这一论证并非无懈可击，因为它有几个方面的不足。
2022-03-31
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P3 年度合同版本（新）
年度购销合同合同号：签订地点：签订日期： 年 月 日甲方（供方）：金利昌（深圳）服装材料有限公司乙方（需方）： 根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，为促进双方合作，明确经济责任。甲乙双方本着平等互利，协商一致的原则，签订本合同，以资双方守信执行。一、甲乙双方自本合同签订之日起，建立产品供求合作关系，本合同为长期连续购销合同，后续有效订单作为本合
2019-10-30
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P15 「部编版」五年级上册语文《15太阳》优质公开课教学设计
15 太阳 【教材分析】 《太阳》是一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时，运用了列数字、假设、作比较、打
2019-07-20
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P4 4.花之歌（教案）
。 （“大自然的语言”、“诸元素之女”、“亲友间的礼品”、“原野上摇曳、清风中呼吸、星星陪伴微睡、太阳凝视中醒来”“饮朝露、听鸟鸣”等等，都是作者运用象征的手法，写出花的形象，渗透了积极乐观的生活态度。）
2019-09-06
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P1 女生版本毕业感言
女生版本毕业感言 以下是由应届毕业生网推荐的毕业感言 所有的欣喜，所有的情感，在这里发生上演，也在这里庄严的告别！我是第一个踏进寝室女生，然后便开始与你们相遇相识，用六把钥匙开启闭合寝室的寝
2014-04-21
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P3 部编版语文一年级下册4 四个太阳（76） 教案
《四个太阳》教学设计 一、 导入 二、 复习词语 （一） 绿绿的、金黄的、红红的、彩色的 1、请大家看到黑板上的第一组，谁来带大家读一读？ 2、聪明的你们，发现了什么？ 3、作者画了四个颜色不同的太
2022-10-10
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