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理清课文层次。(重点) 3.初步感受月光曲的美妙，及创作的起因、经过、结果。(难点) 学习目标： 4. 贝多芬（１７７０～１８２７）德国著名钢琴家，“交响乐之王”，其父为德国宫廷歌手，他从小就随父亲接

1. 怎样写环境保护话题的作文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 一、明确主题，确定选材范围

涟漪 主宰 属于 大概 熬汤 洁净 糟糕 鱼饵 直奔 率领 厮打 漂浮 甭想3 4. 慢条斯理 不慌不忙 一动不动 一罐水 引人注目 无忧无虑 自由自在 赖在那里 互相嬉戏 耀武扬威 偷偷摸摸 从从容容

二多于上升相等平衡下降相反不再变化 4. 2.比较动物和植物细胞的吸水和失水   细胞吸水或失水的多少取决于______________________________。内外溶液中水的相对含量的差值(1)动物(2)植物

Ⅱ卷T36海水提镁（15分）元素及其化合物的性质及应用；化学方程式、离子方程式的书写；有关计算。 4. 年份试卷试题题号、情景材料 、分值及考查内容2015全国Ⅰ卷　T27铁硼矿制备硼酸T36硝酸铵氧

库” 假设有一天地球上发生毁灭性的灾难，那时幸存的人类就可以取出种子库中存放的种子 植物诺亚方舟 4. 传说中的诺亚方舟 5. “植物诺亚方舟” 6. 据介绍，挪威政府兴建的全球种子库有两个特点 一是

认识“徽、谜、唇、尚”等15个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.通过阅读概括小男孩的性格特点，理解“男子汉”的含义。(难点) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 袁隆平：一位相貌平

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。 4. 核心问题： 雨水和植物生长有什么关系？ 5. 课文围绕“雨点儿”写了什么？表达了作者怎样的感情？边听边想听录音回顾课文

下列数字谁能顺利通过下面两扇门进入客厅？ 算术平方根之门 平方之门 0 -4 -1 a a≥01 我们都是非负数哟 4. 问题2 若下列数字想从客厅出来，谁能顺利通过两扇门出来呢？ 算术平方根之门 平方之门 0 -4 -1

能细胞膜 　 不同的离心速度下 　 ——差速离心法 3. 2.“八种”常见细胞器的结构与功能比较 4. 名称组成与结构(模式图)功能线粒体双层膜有氧呼吸的主要场所叶绿体吸收太阳光能,合成 有机物核糖体

录CONTENTS01/舌尖上的浪费02/光盘行动03/一起做“光盘族” 3. 舌尖上的浪费第一部分 4. 中国式“剩”宴的浪费 5. 同学们，刚刚看到的中国式“剩”宴平常我们有看见过吗？你看完这些图片后有何感想？请与大家一起分享一下

1. 水 痘 2. 主要内容 概 述 临床表现 鉴别诊断 治 疗 护 理 3. 概述 概述（一） 传染性极强的儿童出疹性疾病 通过飞沫或接触传染 易感儿接触水痘患儿后几乎均可传染 感染后可获得持久的免疫力

在简报中，注入魔力和深刻的洞察Jean Lin Nov. 1996 2. 我们的行业究竟在贩卖什麽？ 3. Great Ideas 4. 形成Great Ideas的第一步Great Brief 5. 了解Brief的基本 了解Brief的方法

寒风呼啸 白雪皑皑 玉树银花描写心情的词语 忐忑不安 心花怒放 喜出望外 万念俱灰 大喜过望 大惊失色 4. 摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来。 爱读书，是一种美德。读

，而童年是最美丽的那片绿叶；岁月似花园，而童年是最艳丽的那株花朵。 3. 30 我的第一个笔记本 4. 肖复兴： 我国著名作家，1947年出生，河北沧州人，现居北京，曾任《人民文学》杂志社副主编。 5

——习作评改 2. 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。思维体操 3. 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。思维体操 4. 绳锯木断， 水滴石穿。思维体操 5. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。思维体操 6. 学习目标 1

流感的症状请添加您的文本内容;请添加您的文本内容; 4.流感的治疗和预防请添加您的文本内容;请添加您的文本内容; 预防流感小知识CONTENTS 3. 流感的特点 4. 流感的特点90%的人知道或听说过流感，但

安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。 4. “写观察日记”要求在一段时间内，围绕观察对象，把观察对象发生的变化，用几则日记描写出来。几则日记

酣睡的巨龙。青山俯瞰足下，云雾弥漫山间，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。 4. 粼粼 肆虐 盘踞之地 记载 擎举 铁锹 拐杖 拄着粼粼 肆虐 盘踞之地 记载 擎举 铁锹 拐杖

逆物流(reverse logistics) 供應鏈管理(Supply Chain Management, SCM)3 4. 美國物流管理學會 物流是供應鏈管理的一部分，舉凡涉及物品、勞務以及相關資訊自原料地至消費地間，如