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，并启动国家智能交通运输系统框架研究（国家“九五”攻关课题）； 2002启动国家“十五”攻关课题 4. 1.中国ITS的发展历程(2)进行了初步的技术准备。 推动了技术需求。 引起了多方面的关注。 5

十三、部门绩效指标样本内容(以A客户为例) 十四、部门绩效指标样本内容(以B客户为例) 十五、问题与讨论 4. 一、名词释义目的：描述组织所冀求的未来， 存在的目的或进行某项活动的理由 目标：在一定时间内必须完成的结果

同時亦應考慮未來之需求和變化。 查證公司各階層的每一個人，對於預先設定之目標與期望是否確已達成。 4. 領袖氣質比權力更重要？為什麼有許多人在沒有加班費的情況下，仍願意辛勤加班？ 為什麼總有一批人為你所設定的目標全力衝刺？

外部环境： 经济环境、技术环境、社会环境、自然环境、人口与文化教育环境 2、价值因素： 价值观念、价值系统 4. 四、决策的目标 决策的合理性 1．合理性的含义： 客观上、主观上、认识上、 对组织的、对个人的、

她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 3. 在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号，叫做标点符号。 4. 点号及其形式名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、，；。？！： 5. 标点符号的位置1.位于方格的左下方：，。、；：？！2

公司财务报表 资产负债表 损益表 财务状况变动表 现金流量表 3. 某企业资产负债表 (单位：万元) 4. (本页无文本内容) 5. A公司损益报表单位(万元) 6. 二.财务比率分析1.反映短期偿债能力的比率

是一种累及血管的炎症和闭塞性病变。 主要侵袭四肢中小动静脉， 以下肢血管为主。 男性，好发于青壮年。 4. 临床表现 血栓闭塞性脉管炎起病隐匿，进展缓慢，呈周期性发作，一般要经过4～5年才趋严重。 ①疼痛；

现金流现代公司经营资产收益利润公司核心 竞争力http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 4. １．经营过程中必须有足够的货币现金流，而且是不停止的封闭式的双向循环； ２．公司规模的扩张必须在

从蒸气喷孔、泉眼等发出气体。有气味、颜色、噪声及其喷发物体积和速率的增减变化。 4.水位、水温、水化学等异常变化。 5.生物异常。包括植物褪色、枯死与小动物的行为异常及死亡等。 4. 阅读并思考问题： 庞贝城位于哪个国家？它的附近有一座火山，你知道它的名字吗？

第八课 国家利益至上8.1 国家好 大家才会好 3. 3.课堂小结4.随堂训练目 录1.认识国家利益2.国家利益是人民利益的集中表现 4. 1. 认识国家利益 5. 这句话表达了什么情感？ 这句话表达了

观察右边的插图，说说图中的小朋友在干什么，感受游戏的过程，并了解本次习作的话题是“记一次游戏”。借助插图，开拓选材的思路 4. 2.小组内互相交流，回忆游戏的过程，说一说：你当时的心情是怎样的呢？哪一次的游戏令你印象特别深刻

1. 如何寻找有效之促销方案 ? n    2. 通路促销n    3. 消费者促销n    4. 直效行销n    5. 公关活动n    6. 其它活动             2PM-CH5

的树。 这一段是对榕树的静态描写，通过描写榕树叶子的繁茂和绿色的生机，展示了大榕树旺盛的生命力。 4. 示例参考 梅花开得正盛，远远的就能闻到一股细细的清香，直进入人们的心肺。那白里透黄，黄里透绿的腊

核心竞争力，实现内涵式发展” 定能有好的绩效 -----这也是我们人力资源管理中所强调的东西。3 4. 向老大哥系学习认认真真搞好人力资源管理工作 应该向公共管理系那样能承担繁重的教学任务，并且取得很好的教学效果

间的真情。本次习作主题与学生生活密切相关，让学生在习作中能够自然融入自己的感情，表达自己的看法。 4. 第一步：打开思路，选择合适的内容 认真读一读教材上的例子，联系自己的生活和经历，想想自己觉得生活

它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。观察细致，描写准确。 4. 2.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色

式，能促进发展学生灵敏、反应和判断能力，因此要求学生通过本节课的学习，力争把动作做得熟练、完美。 4. 3.目标 根据以上对教材内容的分析结合本班实际，我制定本课目标如下： （1）认知目标：使学生正确理解站立式起跑的方法和作用

第一步、非暴力沟通四要素表达练习4.请求1.观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4. 第一步:

指省、省会、主要地级市、有注册商的地区；后缀由白金通用词中筛选。 词汇分类以cnnic查询库为准 4. 通用网址新销售政策通用网址分类： 普通通用网址（非通用词） 禁止注册通用网址 违反《通用网址注册办法》

访谈摘要 2. 项目的内容、方法和阶段结果 3. 项目时间框架 4. 项目组织 5. 项目的价值 附录：项目成员 3. 1. 访谈摘要 4. 通过访谈,XXXX加深了对＊＊公司项目的理解问题的表现形式 战略方面(纵向