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a new concept. 3. 演讲是一个双向沟通过程图4.1 演讲过程 4. 图4.2 演讲后的问题 5. 图4.3 演讲反馈 6. 内容结构：演讲的要素 演讲的结构 演讲的技巧

，学习文章学生关爱动物，善待生命的情感；探究的学习方式； 细致生动的描写；往往创造出美好的境界。 4. 教学设计过程： Text Text Text一、创设情境，导入新课。 我们中华民族有着优秀文化传

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哲理。（重点） 3.透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知情感表达的方式。（难点） 4. 走近作者赵丽宏：散文家、诗人。1951年出生于上海市。 主要作品：著有散文集《生命草》《爱在人间

现金管理的目标置存现金的原因：交易性、预防性、投机性 现金管理的目的是在资产的流动性和盈利能力之间做出选择 4. 现金收支管理力争现金流量同步，尽量使交易性现金余额低 使用现金浮游余量 加速收款 推迟应付款的支付

出天山景物的特点。（重点） 3.我可以从作者的字里行间感受天山的美景，从中受到美的熏陶。（难点） 4. 天山雪莲 雪莲为菊科凤毛菊属植物(Saussureu involucrata Kar.et Ki

×√××× 3. 1.糖类的分类归纳(2)按分布和还原性：(1)按组成：单糖、二糖、多糖一、糖类 4. 2.糖类的功能分析 (1)糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质(70%) 淀粉是植物细胞内的储能物质

向上和不断创新的精神。（重点） 3.了解课文的叙述顺序，体会条理清楚的表达特点。（难点）学习目标 4. 相关资料青藏铁路　 起自青海省西宁市，终抵西藏 自治区首府拉萨市，全长1956公里， 穿越海拔4000米以上地段960公里，

3. 蜻蜓、瓢虫、蚂蚱......这些昆虫你了解吗？今天我们一起走进课文去看看它们身上的秘密吧！ 4. 1. 会认本课10个生字，理解生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文，说说自己最感兴趣的内容。(重点)

1. 4.珍珠鸟制作者—鹿建军2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 金山珍珠 3. 走近作者冯骥才　　1942年出生于天津，祖籍宁波慈溪.曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作

1. 4 珍珠鸟 部编五年级上册 2. 珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。属雀形目，文鸟科，原产于澳洲东部，现已培育成人们喜爱的笼养种类，这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲

《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。 4. 读一读，写一写 巢 瞅 呷 垂蔓 眼睑 眸子 颤动 雏儿 生意葱茏 ： 斑斑驳驳： cháo chǒu

1. (本页无文本内容) 2. 珍珠鸟真好！朋友送我一对珍珠鸟。 3. 　　珍珠鸟是金山珍珠的别名，学名叫斑胸草雀也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等。 　　斑胸草雀隶属雀形目、梅花鸟科、草雀

同学们，你们知道这种鸟的名字吗？珍珠鸟 2. 珍珠鸟：别名金山珍珠，也叫锦华鸟、锦花雀、小珍珠等。珍珠鸟体长约10厘米，后背布有白色小圆点，状如珍珠，故得名“珍珠鸟”。珍珠鸟是世界各国养鸟者喜爱的笼养鸟之

1. 4 珍珠鸟2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 4珍珠鸟2019新人教版部编本五年级上册语文 3. 珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许

第一课时 2. 你知道这是什么季节吗？秋季 3. 这么美的景色，让我们一起走进诗中去领略一下吧！ 4. 杜牧 :（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文

积累“碧空如洗、万里无云”等词语。(难点)学习目标 3. 为什么说“1985年的植树节，是个令人难忘的日子”？ (核心问题) 4. 想一想邓小平爷爷是如何植树的？(串珠问题1)邓小平爷爷亲自栽树，而且很认真。 5. 哪些句子是写

齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。走近作者 4. 《赠刘景文》是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任杭州太守时所作。苏轼此诗虽似写景，但每句都切合

1000年，要一代一代永远传下去。”邓小平 3. 让我们就走进课文看一看邓小平爷爷是如何植树的。 4. 1. 认识“邓、坛” 等 14 个生字， 会写“邓、 植”等8 个字，会写“爷爷、植树”等13个词语。（重点）

篇小说集《叛逆的灵魂》，长篇小说《折断的翅膀》，散文诗集《先知》《沙与沫》《泪与笑》等。作者简介 4. 冠（桂冠）例：他获得了亚洲冠（ ）军和世界冠军两项桂冠（ ）。guān（冠军）guān多音字guànguàn