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 专题七语言得体训练含答案

专题七 语言得体一、选择题1.下列交际用语中,使用不得体的一项是( )A.先生说得有道理,领教领教!B.认真阅读完你的文稿,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。C.非常感谢贵校师生对我的热情款待。D.拙作奉上,甚感惶恐,望哂笑之余,不吝赐教。2.下列各句中,表达得体的一句是( )A.上次到你家请教问题,对你的失迎我一点都不介意,我知道你工作太忙了,倒是我

2023-03-05    291    0
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 第1章 水 提升训练含答案

第一章 水一、选择题1.空气热源型热泵热水器是利用空气作为低温物质,通过介质(工作物质)吸收空气中的热能,再利用热泵技术(类似电冰箱工作原理)消耗少量的电能驱动压缩机,使介质成为高温物质并对冷水进行加热。热泵热水器具有高效节能、不受天气影响等优点,已列入国家推广火炬计划。则该种热水器内介质汽化的发生和吸放热情况(  )A.在低温物质处,介质从空气中吸热 B.在低温物质处,空气从介质中吸热

2023-02-01    208    0
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 数学七年级课时训练1.4 第3课时 多项式与多项式的乘法

第3课时 多项式与多项式的乘法              知识点 多项式与多项式相乘 1.(2x+y)(x-y) =2x·    +y·      ——乘法对加法的分配律 =2x·    +2x·    +y·    +y·    

2021-04-05    701    0
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 数学七年级课时训练3 第1课时 同底数幂的除法

3 第1课时 同底数幂的除法              知识点 1 同底数幂的除法 1.计算:a6÷a2=a(    )=    .  2.下列计算正确的是 (  ) A.a8÷a4=a2 B.(-a)6÷(-a)3=a3

2021-04-05    603    0
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 数学七年级课时训练2 第2课时 积的乘方

第2课时 积的乘方       知识点 1 积的乘方 1.计算:(x2y)3=(    )3·(    )3=    .  2.计算(-2a)3的结果是 (  ) A.-8a3 B.-6a3 C.6a3

2021-04-05    563    0
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 图4.2.SIAR战略体系

 SIAR战略体系 市场 组织 产品 文化 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

2017-05-04    10695    0
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 4.2电流的测量 同步练习(含解析) (2)

电流的测量一、单选题1.如图所示,电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为(   ) A. 0.5 A                                   B. 0.1 A                                   C. 1.1 A                                   D. 1.7

2022-12-09    754    0
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 4.2质量的测量 同步练习(含解析)

一、单选题1.托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在中央刻度线的左边,这时应( ) A. 把右端的平衡螺母向右旋出一些 B. 把左端的平衡螺母向左旋出一些C. 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D. 将天平右盘中砝码减少2.用托盘天平测物体质量时,若砝码已磨损,用这样的砝码测得的物体的质量与真实值相比( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定

2022-12-04    586    0
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 4.2电流的测量 同步练习(含解析)

 1.9安                               D. 1.4安 7.学习《电流》一课时,老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上,单位时间内流入的总水量等于流出的总水量

2022-12-04    276    0
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 五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数 人教版 含答案

4.2 真分数和假分数 一、选择题 1.分母是8的最大真分数是(    )。 A.                                               B.         

2020-03-20    874    0
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 高考物理二轮复习 4.2 电磁感应定律及其应用+讲义(word版含答案

专题四 电路与电磁感应第2讲 电磁感应定律及其应用 讲义基本知能:考点一| 楞次定律和法拉第电磁感应定律的应用1.判定感应电流方向的两种方法(1)楞次定律:一般用于线圈面积不变,磁感应强度发生变化的情形。(2)右手定则:一般用于导体棒切割磁感线的情形。2.求感应电动势的方法(1) (2)导体棒垂直切割3.电磁感应中电荷量的求解方法q=t=n(n:匝数,ΔΦ:磁通量变化量,R

2023-03-06    382    0
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 重视和引导学生的情绪表达

重视和引导学生的情绪表达 不管学生是否想学习,都要依赖于影响所有思维过程和作为自我智能重要组成部分的情绪。正如麦梅克林研究显示,情绪可以抑制和助长学习。 如果能帮助学生获得和找到一种积极的情绪表达方法,就

2018-08-05    1778    0
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 谈教师课堂情绪的有效控制

谈教师课堂情绪的有效控制 在教学实践中,我们常常会遇到这样的情况:学生积极配合,则课堂教学顺利,学生灿烂,教师高兴;师生配合不当,课堂教学困难,学生压抑,教师沮丧。这时教师若怒气灌顶,高声训斥学生,

2021-12-23    577    0
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 如何安放父母的焦虑情绪

如何安放父母的焦虑情绪   大家好,今天我们来交流一下“如何安放父母的焦虑情绪”这个话题。焦虑到底是一种怎样的情绪状态?焦虑是不是生病了?实际上,焦虑是一种普遍存在的情绪状态,人在紧张、期待以及对某

2020-04-25    853    0
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 《积极情绪的力量》读书心得

《积极情绪的力量》读书心得   在曹老师的推荐下,我阅读了《积极情绪的力量》一书。读之前并未抱着太大希望,但读完之后,感觉受益匪浅,以下是读完此书的一点感想,希望大家批评指正。   阳光透过窗帘照进

2015-12-21    587    0
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 2.第二单元 做情绪情感的主人

中考知识导航课标链接理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态(成长中的我:认识自我)第二单元 做情绪情感的主人 2. 知识网络 3. (1)类型:①基本情绪:喜、怒、哀、惧等;②复杂情绪:害羞

2020-08-22    813    0
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 引导学生进行情绪调节的评语

引导学生进行情绪调节的评语   1.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后

2014-01-03    827    0
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 职场人如何控制自己的情绪

职场人如何控制自己的情绪   每个人都免不了有自己的脾气,随着年龄和阅历的增长,渐渐学会控制自己的脾气,让自己变得更加成熟。如何控制自己的脾气呢?怎样才能克制自己暴躁的脾气呢?   用理智控制你的情绪   如果

2015-06-11    585    0
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 控制情绪的五个有效方法

控制情绪的五个有效方法 情绪是需要控制和管理的,情绪波动太大对人的健康有害无益。 虽然我们不一定要成为一个有多好脾气的人,但一定要懂得控制好自己的情绪,不要动不动就大发脾气。 古人云:“气大伤身,量小短寿。”经常生气的人寿命会更短。

2022-11-15    486    0
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 读《妈妈的情绪,决定孩子的未来》有感

读《妈妈的情绪,决定孩子的未来》有感   当听到两个孩子叫妈妈的声音时,心中总会有一股暖意在升腾。初为人母时见到宝宝全貌后踏实与感动的那种感触至今还历历在目,是心甘情愿的为之付出与满足。作为母亲,孩

2023-03-14    573    0
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