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穿戴，后加衣物强调 穿的状态 4. brush teeth 刷牙 do morning exercise 做早操 5. eat breakfast/lunch/dinner 吃早饭 /午饭/晚饭 6. take a shower

反法西斯战争胜利七十周年大会在北京天安门广场隆重举行。 在抗日战争相持阶段，八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，粉碎了日军的“囚笼 政策”，增强了全国军民取得抗战胜利的信心，提高了中国共产党和八路军的声望。这次战役是（

一、实现中国梦对大学生的意义与期待 2013 年 3 月 17 日，习近平总书记在十二届全 国人大一次会议闭幕会上讲话中指出：“实现全面 建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义 现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的

时，x2＋1＝( )。 5．若 1.5x＋3＝4.5，则 2x－0.9＝( )。 6．一个长方形花坛的长是 a m，宽 是 b m，它的面积是( ) m2， 周长是( )m。 7．小华 5 分钟走了 s m，他平均每分钟走(

的称呼。右图所示“上弦月”大致的农历日期是（ ）。 A．初一、初二 B．初七、初八 C．十五、十六 D．廿二、廿三 5. 下列关于我国城镇职工基本医疗保险（简称职工医保）的说法正确的是（ ）。 A．灵活就业人群不属于职工医保的覆盖范围

培训目的及目标 2. 管理者的职责 3. 管理者在TQM管理中的角色 4. TQM的基本点再确认 5. TQM的实践与指导(Coaching) 6. TQM的误区 7. 管理者运用TQM的七种体制和习惯

口算。 4＋44 = 35－5 = 5＋72 = 29＋8－6 = 43－8 = 6＋54 = 58－50 = 17－4－13 = 78＋7 = 25－7 = 20＋70 = 45＋5－8 = 21－4= 30＋63

2，另一个乘数是( )。 4．6÷11 的商用循环小数的简便记法表示是( )，精确到百分位 是( )。 5． 150 秒＝( )分 3 时 15 分＝( )时 65 dm2＝( )m2 6．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。

................ 5 2.1 城市形态 ..................................................... 5 2.2 建筑面宽 .......

丹城第六小学消防疏散演练活动方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生 自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧 急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造

普通使用级：有明确的临床使用适应证、已列入《国 家基本药物目录》《国家基本医疗保险药品目录》和国家谈 判药品的抗肿瘤药物品种。 5 2.限制使用级：有明确的临床使用适应证、未列入《国 家基本药物目录》或《国家基本医疗保险药品目录》或国家

发展长效产业的佐证依据； 3.享受各类产业及生态奖补扶持的佐证材料； 4.技能培训证件、培训签到册； 5.新型经营主体帮贫益贫协议书。 健康扶贫健康扶贫健康扶贫健康扶贫：：：： 1.合疗缴费票据复印件； 2

） A.49% B.98% C.2% D.1% 2.把一根木头截成两段，第一段长 3 5 米，第二段占全长的 3 5 ，那么这两段木头相比（ ） A.第一段比第二段长 B.第二段比第一段长 C.两段相等

................................................ 5 第二章 责任识别.........................................

　　)写作。 【答案】 （1）连续（2）持续　（3）陆续（4）继续 【解析】考查对近义词的辨析。 5．句子迷宫------按要求写句子。（4 分） （1）小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

3．用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。 4．在第二自然段中用“ ”画出比喻句，这句是用____比喻____。 5．写出第二、三自然段段意。第二自然段： 第三自然段： 6．为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？

成人教育包括非学历教育和学历教育两类。 其中，学历教育有成人高等教育、成人高中、成人 中等专业教育和成人初等教育。成人学历教育近 年呈现学校逐渐减少的趋势，不同形态的学历教 育呈现出不均衡的上下浮动态势。成人教育发展 至今，成人高等教育共毕业专科生、本科生近

9 备案号: 11609- 2003 S Y 中华人民共和国石油天然气行业标准 S Y /T 65 5 1- 2 0 03 欠平衡钻井安全技术规程 Safety technology rules for

(1)等可能性事件(古典概型)的概率：P(A)＝ )( )( Icard Acard ＝ n m ; 等可能事件概率的计算步骤： 计算一次试验的基本事件总数 n ; 设所求事件 A，并计算事件 A 包含的基本事件的个数m ; 依公式 ()

…………………………………………………………5 1.2.1 操作系统 ……………………………………………………………5 1.2.2 系统管理工具 ……………………………………………………………5 1.2.3 作业管理调度系统