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学习资料分享天地 六年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营（35 分） 1.用“\”划掉下列句中括号里加点字错误的读音。（2 分） （1）他们以为这样一要．（yāo yào）挟，铁路就没法子动工，最

例如大部分设计工作虽然在施工前完成, 设 计的信息交流要一直延续到工程验收. 当各阶段 由不同的承包商来完成时, 各承包商之间存在大 量的管理及信息界面, 界面的信息交流不畅通, 就 会导致各承包方变成信息孤岛

所得到的信息下列说法哪个是正确的： （ C ） A．这是些最新消息，得到后应立刻转发 B．互联网是伟大的，所以网上的新闻是真实的 C．网上的信息有真有假，甚至存在着各种诽谤和欺诈 D．网上的很多信息是不准确的，但中奖信息一般都是可信的

要遵循弄清接好历史欠费账目，不得自行组织开展清欠工作的原则， 稳妥处理好历史欠费问题。 认真贯彻落实国务院常务会议精神，在社保征收机构改革到位前， 各地要一律保持现有征收政策不变，确保征管有序，工作平稳。同 时，要规

吨，而缩微以后的胶片只有 15 公斤。 科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。 1．阅读选文，具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。 ________________

）。 A. 具有“记忆”功能 B. 具有“逻辑判断”能力 C. 具有高速度、高可靠性 D. 具有“学习”功能 3. 以下属于信息的是（ ）。 A. 一份报纸 B. 一段录像 C. 一张光盘 D. 一台电视

学习资料分享天地 五年级第一学期语文期中测试卷 一、基础训练营(38 分) 1．下面加点字读音全部正确的一组是( )(2 分) A．挑．拨(tiǎo) 埋葬．(zhànɡ) 便．宜(pián) 灵魂．(hún)

第二种形式：三元推理。给出三个相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与 之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 例2：语言∶工具∶交流 A.轮船∶钢铁∶运输 B.书籍∶阅读∶印刷 C.会议∶方式∶工作 D.筷子：吃饭：餐具 第三种形

用户通过人机交互界面操作，充电时可选择定电量、定时间、定金额、 自动（充满为止）四种充电模式。 充电桩的交流工作电压 220V 或 380V，普通纯电动轿车充满电一 般需要 4-5 个小时，充电桩造价低廉，主要安装在停车场，适用于慢

本末倒置 D.事倍功半 24.在信息时代，越是丰富的信息，越容易导致人的 。指导书目的研 制是为一个人的精神提供了一份营养全面的科学配餐方案，是为一个人的成长提 供了一份藏宝图，便于人们 。 依次填入画横线处最恰当的一项是：

跨区域、跨领域、跨行业、跨系统工作中需要上级党组织统筹推进的重大事项  调整上级党组织文件、会议精神的传达知悉范围，使用上级党组织负责同志未公开的讲话、 音像资料等  其他应当请示的重大事项 13

............................. 12 12. 科技是如何影响人们的日常交流的 ...............................................

减少冲突的策略主要有(ABCD)。 2 A.谈判 B.设置超级目标 C.第三方介人 D.结构调整 10.组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是(ABD)。 A.行为的改变 B.组织体系的改变 C.组织目标的改变

X 市委关 于全面深化法治东X 建设的实施意见》和市政府《东X 市创 建法治政府示范区实施方案》的精神和要求，积极动员，认 真组织，切实提高全系统工作人员对法治东X、法治政府建 设的知晓率与参与度，努力开创“法治民政”建设新局面。

月试题及答案 21.我国超过法定退休年龄的人不属于现实的人力资源。[答案]错 22.围绕我国“一带一路”的伟大战略和“两个一百年宏伟目标”的具体实施，我们应大力开发自然资 源，并以此促进人类社会的长远发展。[答案]错

3 : 19 84 代替 D Is30 1- 1991 1 范围 本标准适用于交流50Hz, 额定电压1kV 以上三相交流系统的各种类型电力电缆及其终端。本标准 就电缆及其附件的使用条件、绝缘水平、结

用户须自备的一些部件 部件 1 14-AWG 导线，用于无插头的电源线连接；或者是 115/230V 交流 电缆，带 NEMA 4X 的密封接头 2 优质设备屏蔽电缆，用于连接模拟输出接线端子，带 NEMA

一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入 学习贯彻中央、省委政法工作会议和全国公安厅局长会 议、全省公安局长会议精神，以提升基层党组织组织力、 强化政治功能为核心，以推进党支部标准化建设为重点，

金 迷路和其他： orientation[ˌɔ:riənˈteiʃən]n.大学新生介绍校园生 活和学习 retire [riˈtaiə]v.退休 graduate [ˈgrædjueit] vi. 毕业

低落的样子。 三、毛岸英 高瑞欣 毛岸英 毛泽东 朝鲜第二课时 一、照样 子写句子。 例：这难道不是伟大的奇观吗？ 这是伟大的奇观。 1.他们的父母难道就不悲痛吗？ 2.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？ 三、阅读课文选段，完成练习。