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感统课教案 一，制定老师：感统老师 二，学生：中度自闭症儿童 三，训练时间：2星期左右 四，学生存在的问题：注意不集中、浮躁、情绪不稳定 五、教学目标：本阶段的目标调节学生的情绪，用强化、停顿的方法减少学生对感统的恐惧

小数的认识学习内容：教材第88-89页例1，做一做及练习二十一第1、2题。学习目标：1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。2.知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。3.能识别小数，会读写小数。学习重点：会用小数表示生活中的数。 学习难点：了解数学与生活的联系。.学习准备：1、了解商品的价格，选择两种自己最感兴趣的物品，并绘制成

语文园地八【教学目标】 1.认识5个生字，会写2个字。2.拓展积累由熟字构成的12个新词，学习写新年贺卡。3.了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，在田字格中正确书写。4.背诵《风》。5.把《春节童谣》读给大人听，分享过年的乐趣。【教学重点】认识生字词，会说一句通顺的话，学会按照书写规则书写汉字。【教学难点】 积累背诵古诗，和大人一起阅读童谣。【教学课时】3课时

16.盼【教学目标】 1.会写14个生字，认识多音字“嚷”，理解生字组成的词语。2.有感情地朗读课文，理解课文内容。3.能借助心理活动描写，感悟人物的内心的世界。4.学习作者选取不同事例表达中心意思，激发热爱大自然的思想感情。 【教学重点】1.理清课文叙述顺序。2. 能借助心理活动描写，感悟人物的内心世界。【教学难点】学习作者选取不同事例表达中心意思

 小学心理健康辅导教案《学会合作》 【活动目标】 1、了解友好合作的重要性和必要性，体验团结合作带来的快乐情感，增强合作意识。     2、初步掌握如何进行团结合作，培养合作能力。 【活动内容】小学生人际交往心理辅导

《我的动物朋友》教案 教学目标： 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画或不同材料、不同方法，表现不同的人和动物相处时有趣的情景。进一步培养学生的观察能力和造型能力。

《草原》教案 一、教材分析 本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情的蒙古族同胞

小学作文教案大全 第五章 教案设计 一级上册 第十一讲 《看图写句子》 【教学目标】 1.能够掌握句子的基本要素，写一句完整的话。 2.能够通过句子正确的表达图意。 【教学重点】掌握句子的基本要素，写一句完整的话。

Plan for English Pronunciation Practice 《英语语音》课程教学教案 Unit 1 Basic Concepts: Syllables, Stress & Rhythm

《非洲音乐》教案 ****中学 *** 教学目标： 教学重点： 教学难点： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 1、 师用非洲为歌曲《小宝贝》伴奏 设问：老师用的是哪个节奏？ 2、师生合作，共同为歌曲伴奏。

《别说我小》教案 《别说我小》教案1 　　活动领域 　　语言 　　活动目标 　　1弓I导幼儿理解并学会说儿歌，体会儿歌朗朗』：口的韵味。 　　2.鼓舞幼儿自己的事情自己做，提升做中班小伴侣的荣誉感。

习作 写日记【教学目标】 1.读懂例文，结合作文提示，让学生掌握写日记的好处、日记可写的内容、日记的基本格式，明白写日记就是把一天的所见、所闻、所感等真实、明白、通顺地记录下来。2.能有顺序地观察，有条理地说，说完整话。在观察中能展开联想，并能表达喜爱的情感。3.通过教学激发学生写日记的兴趣，培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。并逐步培养能用日

《走近老师》重难点教学设计一、教学目标情感、态度、价值观目标：认同教师职业所蕴含的价值取向，培养热爱老师的情感，学会适应不同风格的老师。能力目标：能够通过恰当的方式表达对老师的情感，学会接纳不同风格的老师。知识目标：了解教师的工作特点，知道不同的教师具有不同的风格。二、教学重难点　　教学重点：全面了解教师的职业特征。教学难点：如何接纳和欣赏不同风格的教师。三、教学重难点设计过程

  从小树立法治意识 远离违法犯罪     一、对未成年人开展法制教育的必要性 未成年人处于人生特殊时期，既是身体快速发育阶段，也是各种知识、社会阅历迅速增长阶段，增强法制观念，树立遵纪守法意识，预防犯罪尤为重要。 我想先从一起未成年人犯罪案例说起：对于这个案例可能存在我们周围，有同学也可能以为是小事，但真的是小事吗?请听案例： 2009年2月16日，17岁的陈某和16岁的小卢以及

                  课题枣核课型略读课文 授课时间1课时 教学目标知识与技能： 1.认识本课“核、妻”等10个生字，其中两个多音字“折、涨”。培养主动识字的习惯。2.默读课文，把握文章的主要内容，复述故事。过程与方法：1.自主学习，默读课文，合作交流讨论关于枣核斗智斗勇的故事。2.把握故事内容，复述课文。情感

1 我是独特的 教案 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。

Unit 4 what’s the best movie theater? 教案 Period 1 Section A (1a-2c) 一、教学目标 知识目标： 1. 口、笔头掌握以下句型： It has

揠苗助长教案 揠苗助长教案（通用10篇） 揠苗助长教案 篇1 　　教学目标： 　　1、理解课文内容，了解寓言的寓意及语言出处。 　　2、学会本课生字新词，理解“盼望、着急、筋疲力尽”等词的意思，体会“似乎”

1.我们先来欣赏几件美丽珍贵的琥珀艺术品。出示琥珀艺术品图片。2.揭题，板书课题。看到这个题目你想知道什么？（学生可能提出：琥珀是怎样形成的？谁发现的？）3.认识琥珀。交流课前搜集的有关琥珀的资料。

同学们，今天我们上一堂不一样的的课，请看课题《珍爱生命，无毒青春》，那这个“毒”是什么毒呢？我们一起来认真观看视频。（播放公益广告视频）从刚才的视频中你们捕捉到哪些信息了。（有很多毒品、害人害己，犯法的）你们看的很认真。