五(下) 6《景阳冈》第一课时教学设计
《6.景阳冈》 青岛西海岸新区兰亭教育集团凭海临风小学 第一课时 教材分析: 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景
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《6.景阳冈》 青岛西海岸新区兰亭教育集团凭海临风小学 第一课时 教材分析: 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景
真分数和假分数 第1课时 真分数和假分数 1、 请你填一填。 (1) ( )比( )小的分数叫真分数。 (2) ( )或( )的分数叫做假分数,假分数( )1。 (3) 分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是(
《比尾巴》第一课时教学设计 溧阳市前马小学 汪瑜 【教学目标】 1.认识11个生字,学习按笔顺正确书写“比、长、把、巴”四个生字。掌握新笔画“竖提”,认识偏旁“提手旁”、“八字头”。 2.正确、流利地朗读课文,并读好问句的语气。
《李时珍夜宿古寺》第一课时教学设计 一、教学目标: 1、学习本课生字词 2、正确流利朗读课文,了解课文大意,理清脉络 3、学习理解词语的方法 二、教具准备:课件 三、教学过程:
1.《古诗三首》第一课时 教学设计 马鞍 赵秀琴 【教学目标】 1.自主学习字词,会认 “昼、耘、供”3个生字;正确书写会写字“昼、耘”;正确读写课文中“耘田”“绩麻”等词语。 2.有感情地朗读、背诵古诗。默写古诗。
《三顾茅庐》第一课时教学设计 【文本解读】 《三顾茅庐》是则脍炙人口的历史典故,孩子们或许早有所闻故事梗概;但这仅仅是从情节上来看。如果从语言文字的角度来看,可能我们的孩子会有此明彼暗的现象,也就是情节清晰,语言模糊。
小数加法和减法教学设计(第一课时) 【设计理念】 《小数的加减法》一课我的设计理念是:利用学生的已有经验、注重学生的实际需要、尊重学生的思维进程。做到:问题由学生提出、分析、解决;概念由学
第一课时 一、文学常识。 1.本文的作者 原名沈岳焕,作家。主要作品有小説《边城》《长河》、散文集《湘行散记》等。 2.给多音字注音。 (1)蕃蕃咽( yān )喉肿痛,什么食物都难以下咽(yàn)。
小学春季疾病预防教案(第一课时) 教学目标 1、知识与技能目标: (1)、通过教学,使学生知道春季节常见的传染病。初步知道这些传染病是通过空气传播的。 (2)、通过教学使学生知道预防
江南 第一课时 教学目标: 1.认识江、南、可等9个生字荷三点水、草字头2个偏旁,会写“可、东、西” 3个字和竖钩、竖弯2个笔画 2. 正确朗读课文,了解诗歌的停顿和节奏,试背课文。 3.结合插图,
11~20各数的认识(第一课时)教学设计 襄州区双沟镇中心学校 李华清 教学内容:教科书第73~74页的内容 教学目标: 1、 使学生能正确数出数量在11~20之间的物体的个数,知道这些数是由1个十
1. 第一课时11 ie üe er人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 今天,e、i、ü、r来进行魔术表演,它们组成韵母ie üe er,这是复韵母家族的新成员。让我们带上好心情,和它们做朋友! 3
“正弦定理”教学设计 一、教学内容解析 《正弦定理》是高中课程人教 A 版数学(必修 5)第一章第一节内容,教学安排二个课时, 本节为第一课时内容。学生在初中已经学习了直角三角形的边角关系。教师带着学生从已有学问动身
1. 第二课时10 ɑo ou iu人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今天我们再来看看神奇的单韵母宝宝还能变出什么复韵母。看,神奇的魔术表演开始了! 3. “海鸥”的
1. 3.古诗三首 2. 第一课时 3. 九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。导入新课 4. 诸侯[zhū hóu] 文章 哭泣 盈盈 脉脉
第一单元第四课时教学反思 这是三年级英语下册第一单元第四课时的对话内容,主题是学生返校,Wu Yifan介绍新同学Amy给Mr. Jones认识,课前通过热身唱歌,引出话题“friend”,朋友可以
第一课时 一、小蜜蜂采蜜。(连线) guān cháng xiǎng lù 想 路 常 观 二、语文加减法,你会做吗? 日 + 生 —— 星 亻+( )——( ) ⻊+( )——( ) 又+( )——(
军的慰问与声援。 (9) 卢沟桥事变揭开了中国人民抗战的序幕。 课文段意 17. 学程单1.读课文第一自然段,用横线画出写九一八事变后局势的句子,用曲线画出写卢沟桥战略地位的句子。 2.读读这两句话,抓住关键的词语在句子旁写写批注。
《小松鼠找花生果》第一课时 一、激趣导入 1、导语:嘘!小朋友们静一静!听!是谁在讲故事呀 2、画面展示: 画外音:在茂密的树林里,有一只可爱的小松鼠,它正翘着蓬松的尾巴在树干上跳上
Unit4 partA 第一课时 周明媚 一、学情分析: 本单元的教学对象是五年级的学生,学生通过两年多的英语学习,已经有了一定的英语听、说基础,他们活泼好动,学习积极性高,表现欲望强,富有想象力和