浙教版数学四年级上册第一单元第一课时商是两位数的除法同步测试
浙教版数学四年级上册第一单元第一课时 商是两位数的除法 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
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绿色开花植物的生活方式 第1节 光合作用(第一课时) 教学设计 ●教材分析及设计构想 本节是北师大版义务教育教科书《生物》七年级上册第五章绿色开花植物的生活方式”第一节内容。光合作用是绿色植物最重要的生理
1.3 直线的方程 第2课时 直线方程的两点式、截距式 1.经过A(3,2),B(4,3)两点的直线方程是( ) A.x+y+1=0 B.x+y-1=0 C.x-y+1=0 D.x-y-1=0 2
人教版数学五年级上册第一单元第一课时 小数乘以整数(一) 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
《不一样的你我他》第一课时说课 《不一样的你我他》是三年级下册第一单元《我和我的同伴》第二课,P3-1侧重从接纳、欣赏“不同”的角度,引导学生理解、尊重同学,学会和同学友好相处。 本课由三个
冀教版数学六年级下学期 第一单元第一课时天气预报中的负数 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版数学五年级上册第一单元第一课时 小数乘以整数(一) 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学五年级上册第一单元第一课时 小数乘以整数(一) 同步测试(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
浙教版数学三年级上册第一单元第一课时 两位数乘一位数(一) 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级上册第一单元第一课时 快乐的家园 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第一课可爱的小猫—认识Scratch教学设计 教学目标 知识与技能 1.初步了解Scratch的界面;能打开Scratch自带的作品; 2.初步尝试播放按钮; 3.初步尝试角色的选择、舞台的选择; 4
人教版数学四年级上册第一单元第一课时 亿以内数的认识 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
北师大版一年级下册数学第一单元第三课时快乐的小鸭 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 直接写出得数。 (共1题;共1分) 1. (1分)16-9_______12-4。
人教版数学五年级上册第四单元第一课时 例1 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
难点:让学生知道大自然有哪些美妙的声音,并感受美妙的声音,说说有些什么新的发现。 教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 教学目标: 1.学会写12个字,熟悉本课相关的词语,认识7个字。 2.通过抓中心句的方式,把握段落和全文的主要内容。
部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计 部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计 设计说明 六七岁的儿童特殊活泼好动,自控力差,留意力难以长久,面对抽象而枯
2、了解我们所处环境空气的现状; 教学重点 了解并学会空气污染的主要来源及我们应该怎样做 教学用具 多媒体课件 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 自主学习 全课总结 猜谜语导入 一、空气对我们人类的重要性
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北师大版小学数学三年级下册第一单元 除法(第2课时 分橘子) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版小学数学三年级下册第一单元 第4课时 猴子的烦恼 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的