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在世界华人中心、世界金融中心，同时发布集龙湖之大成、集中华之大美的当代国家精英的精神家园——颐和原著 5. 概念 I 案例启示案例一：HERMES 爱玛仕丝巾王国之旅——锦绣梦想一个孩子与鸟穿越世界的丝绸之路 6. (本页无文本内容)

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。爱国情感 6. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ——艾青《我爱这土地》 结合诗句思考为什么我们会有这样的情感？ 祖国是我们成长的摇篮，她

划中建筑面积20多万平方米的花花世界，十多万平方米的骏景商业广场、东圃城还未动工，但已经构成了一个美好的蓝图。 4. 食肆 东圃一带的食肆大至可分为两大类，一是高档次的酒店，二是以湘菜馆为主的小酒楼。

列、速冻方便食品系列（领先食品公司）、矿泉水系列、面食系列（家园食品公司）、奶制品系列、饲料系列（元兴饲料）、包装制品系列九大系列产品500多个品种。 产品殊荣： 95年至2000年雪糕冰淇淋连续六年

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酿酒的实验者，是佛教徒，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。” 2. 念奴娇·赤壁怀古　　　苏 轼 3. 苏 东 坡 （1036——1101）， 名

月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉 —李白《月下独酌》关于“月”的诗句 2. 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西. ——（李白） 《闻

新课导语亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。

有感情的朗读课文，理清课文顺序。品读语句，体会作者是怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 3.感受“我”对马蜂誓死保卫家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。 1.学会本课的生字新词，能正确美观地书写。 3. 教学目标

9. 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 10. “这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 凶狠他 ，

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“五一”代表“劳动”，寓意“奋斗”。劳动创造了中华民族的辉煌历史，奋斗推动着我们迈向全面小康。 3. 全社会众志成城、守望相助、各司其职，团结成为战胜疫情的命运共同体。疫情当前，全世界见证了中国人民坚韧的意志力和非凡的凝聚力

、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。（2）作用：中国人民的创造精神正在前所末有

她“不知道为什么要这样做”，只知道“非这样做不可”。说明她明白救助苦难不需要理由，即使是受到丈夫的责骂，甚至是挨打。故事发展到这里，我们看到的不仅仅是简单的关心邻居，更透露出人物的善良、伟大：宁可自己受苦也要照顾孤儿。 小结：通过小说跌宕起伏的故事情节，感受人物形象。

据有关史料说，文与可在自己的寓所周围种了许多竹子，无论冬夏，晴雨，晨昏，他都要仔细观察竹子，研究其在不同的季节、不同天气里的变化和姿态。时间久了，他墨绘的竹子，幅幅动人，富有生气。 他的一个好友曾题诗赞叹： “与可画竹时，胸中有成竹。”

huàng晃liè烈yǒnɡ勇字词乐园会写字 5. 班：中间不要写成“文”。 默：左半部分上部不是“里”，口里 面是两点。易错提示字词乐园 6. 笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园 7

内容结构第五单元 围绕中心意思写作第四单元 轻叩小说的大门第一单元 感受自然第六单元 珍爱我们的家园第二单元 祖国在我心中第三单元 选择恰当的阅读方法第八单元 初识鲁迅第七单元 艺术的魅力说教材 9

入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。登 鹳 雀 楼lóuyījìnyùqiónɡcénɡ 13. 白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。再读诗歌，划分节奏。//////

1. 新型冠状病毒预防肺炎PREVENTION OF PNNEUMONIA众志成城 预防肺炎 战胜肺炎 2. 目录CONTENTS01武汉出现的新型冠状病毒是什么02人感染冠状病毒后的症状03冠状病毒