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有多少浪费本可避免..................................27 第三单元 美好生活哪里来..................................33 7 我们的衣食之源

fěi cuì jié ràn biān pào bàn zuǐ cǎi huì 2．从下面的括号里选一个字写在横线上，组成词语。（6 分） （1）（辨 辩 辫 瓣） 别 论 子 花 （2）（陪 赔 培

规模畜禽养殖场（小区）为生猪年出栏量≥500 头、奶牛存栏 量≥100 头、肉鸡/肉鸭年出栏量≥40000 只、蛋鸡/蛋鸭存栏量 ≥10000 只、肉牛年出栏量≥100 头、羊年出栏量≥500 只、兔 年出栏量≥3000

2500 所以上，年招生保持在 120 万人以上，在校生 保持在 300 万人以上，职业培训保持在 500 万人次左右。二是政策 环境不断优化。党中央、国务院出台加强职业培训促进就业、建立 现代职业教育体

桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红小黄莺说：“不对，不对，春雨是 黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花 也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说:“亲爱的

欢乐女神，更多内容请关注微信公众号：小学语文 圣洁美丽， 灿烂光芒照大地。 我们心中充满热情， 来到你的圣殿里。 你的力量， 能使人们， 消除一切分歧。 在你光辉照耀下面， 人们团结成兄弟。——席勒《欢乐颂》 六、佳句欣赏。

年被评为国家最佳文化创意产 业园。2008 年以来，该产业园又持续转型为文创旅游空间，大众游客替代文创从业者和爱 好者成为消费的主要群体。下图示意 2008-2019 年该产业园功能分区演化。据此完成下面小 题。

...........................................1 1、我们爱整洁................................................

一年级写话指导（第 1 讲）： 写一句完整的话 讲师：武宏钧 韩亚敏 写话练习 1：谁 → 干什么 举例子：我在公园里读书。 写话指导： 这一种写话练习的格式为：谁→干什么。 我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话

生疏 二、住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色 三、1.xiǔ 2.sù 四、1.宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头 儿童 黄蝶 菜花 对 田园生活的喜爱 2.儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻 第二课时

fáng) 行．走(háng xíng) 3．补充词语。(16 分) 碧( )( )洗 ( )( )无云 筋疲( )( ) ( )( )补牢 一望( )( ) ( )( )莺飞 ( )( )拂面 绚丽( )(

一、拼读乐园。（11 分） 1. 为带点字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。(4分) （1）青蛙哪（nǎ nɑ）里知道，天是无边无际，大得很哪（nǎ nɑ）。 （2）寒号(háo hào)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(háo

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外）冷加工车间，电动车库，钙镁磷肥车间（焙烧炉除 外），造纸厂或化学纤维厂的浆粕蒸煮工段，仪表、器 械或车辆装配车间，氟里昂厂房，水泥厂的轮窑厂房， 加气混凝土厂的材料准备、构件制作厂房 生产火灾危险性分类方法 同一座厂房

一（ 把 ）钥匙 一（ 块 ）弹片 一（ 根 ）头发 一（ 场 ）音乐会 二、词语搭配。 1.在括号里填上合适的动词。 造房子 理头发 铺地毯 扇扇子 包饺子 种蔬菜 点油灯 跳舞蹈 设圈套 打喷嚏 讲故事

的要求。但随着单位制解体，人口流动性增强，农村城市化及居民的大规模迁居， 使得当前我国社区正处于邻里关系疏远、归属感弱化的态势，尚未能为老年人的 社区参与提供必要的条件。而本案例通过对南京市江宁区东山街道外港社区成立

2.反义词。 镇静——慌张 赞许——谴责 抗议——赞同 方便——麻烦 压抑——放纵 明明白白——糊里糊涂 筋疲力尽——精神抖擞 小心翼翼——粗心大意3.量词积累。 一（口）气 一（条）鲈鱼 一（根）火柴

六、阅读短文，完成练习。(12 分) ______________________3 / 5 我爱水，所以我爱大海，也爱小溪流。但是，我最爱的还 是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着

于敬海 张锡治 周玉明 编审委员： 《勘 察 篇》编审组负责人：周玉明 委员：周相国 眭 彪 张建根 孙云文 孟庆文 雷华阳 《结 构 篇》编审组负责人：丁永君 委员：乐 慈 左克伟 汤 芃 韩 宁 赵 越

....................................... 39 1.9.2 云雀.................................................