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(A)。A.宋体 2018 年 7 月试题及答案 1.发放办公用品的人员要求是(D)。D.发放人员要提醒使用部门和人员节约办公用品 2.介绍礼仪中，一般不说出被介绍者的(C)。C.年龄 3.在公文行文

有人 认为,高频词关注热广]话题,从社会文化的镜像中窥见鲜活的网民生活,不必苛求用语规范。 对此,你的看法是怎样的?请从上图中选择一个热词,加以阐述。(3 分) 2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。(8

........................................29 第1 课时　我们的情感世界 .......................................29 第2

..............................................15 6 传统游戏我会玩..........................................

分） 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了， 有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复 返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ ——朱自清 2．读拼音，写词语。（5

了吹的过程。先是用一根细竹管蘸上肥皂水， “蘸上”是说动作要“轻”，肥皂水不宜多。 接着是“慢慢地吹”“再轻轻地一提”，“提” 指由下往上移，强调动作不仅要轻，而且要快。 作者写吹泡泡的过程，用词十分贴切。 （2）用自己的话说说吹泡泡的过程，先同

期中检测卷（三） 基础知识积累与运用（44 分） 一、看拼音，写词语。（6 分） jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè （ ） （ ） （ ） （ ） línɡ hún huá

Ｃ．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别 Ｄ．环境决定了进化的方向 ６．下列不属于现代类人猿与人类根本区别的 是（Ｂ ） Ａ．直立行走 Ｂ．生活环境 Ｃ．脑发育的程度 Ｄ．制造并使用工具 ７．在从古猿到人的过渡过程中，最有决定意义 的阶段是（Ｄ

.............................................. 1 6 抽样 ..............................................

办公室在做调查研究工作时不能(B)。[内部资料]B.调查时，要牢记领导对问题的预判来筛选一手材料 2 办公室在做调查研究工作时不能(D)。D.调查时，要牢记领导对问题的预判来筛选一手材料 办公用品库存管理中的再订货量是指(C)。[2019

激发阅读兴趣。 教学过程： 一、歌曲导入 熟悉这旋律吗？是什么？《西游记》。确切地说，是电 视连续剧《西游记》片头主题歌。提起《西游记》，可以说 是家喻户晓。很早以前，民间就流传着许多有关孙悟空、猪 八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的故事。前些日子，老师布

电子期刊可以由读者直接下载到计算机上 阅读，所以不必经过复制 D.　 只有经过复制，作品中所含有的精神文化 信息才能向消费者广泛传播 2.　 关于出版活动社会效益和经济效益关系的说 法，错误的是（ ）。 A

尴尬 斑斓 苍蝇 哭泣 【解析】考查学生对生词及字形的掌握 2．把下列划线字正确的读音用“√”画出来（6分） （1）小教(jiāo jiào)授，请你再教(jiāo jiào)教我。 （2）叔叔开着载(zǎi

这里有 páo xiào()的流水,这里有陡峭的 xuán yá()、危险的 shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的 小花,看美丽的 cǎi hónɡ(),看 wēi fēnɡ lǐn lǐn()的

声就会马上停止。） 1.2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产 生振动而发出声音。 1.2 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器 官－声带。（P5) 1.2 发声时，声带变紧，快速振动，声带越紧，发出的

幼儿园大班感恩课件 【感恩的心】 活动目标： 1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。 2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。 3.初步培养感激之情、感恩之心。 4.体验与同伴集体过节日的快乐。

（5）几处早莺争暖树，___________________。 （_______《钱塘湖春行》） （6）攀条折其荣，___________________。 （《古诗十九首》） （7）___________________，松枝一何劲。

A．小兵说：“我的身高在一年内增加了8 厘米。” B．小雷说：“我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。” C．小东说：“我的喉结大了，开始长胡须了。” D．小明说：“我的体重增加很快，今年增加了6 公斤。”

心怀希望的囚徒 -------------版权所有 盗者必究 前言 我痛苦地意识到我是一个蹩脚的作者。（考虑到在《囚徒健身》一书的编辑、再编辑和出版过 程中，我收到了如此多的帮助，我觉得自己几乎没资格被称为一个作者。）当这本书首次出版

........................................27 第1 课时　我们的情感世界....................................27 第2 课时　在品味情感中成长