党员,我们的核心队员
党员,我们的核心队员 第一篇:党员,我们的核心队员 党员我们的核心队员 各位领导,各位来宾,各位兄弟姐妹们: 大家好! 我叫**,来自热电车间锅炉班的一名普通工人。今天我有幸站在这个讲台上,就是要向
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党员,我们的核心队员 第一篇:党员,我们的核心队员 党员我们的核心队员 各位领导,各位来宾,各位兄弟姐妹们: 大家好! 我叫**,来自热电车间锅炉班的一名普通工人。今天我有幸站在这个讲台上,就是要向
那时 我们的梦想 那时,我还小不懂得什么是梦想,可我知道每逢我考试或者开学的时候爸妈就会回来。 那时,我大了一点对于梦想还是很模糊,可我知道只要我好好学习爸妈就会一直喜欢我。
《我们生活的世界》 一、 教学目标1.科学概念目标知道分类是认识事物的基本方法。体会物品的多样性,能运用分类的方法,更好地认识组成物体的材料。2.科学探究目标结合学生实际用自己的标准,给我们周围的物
我们的现状 如果声音听不到,如果文字看不到,如果真心摸不到。 终其一生,你负我。 而能在一起,是我一生的荣幸。 辗转,我怎么突然就泪流满面, 在我心中你早已成为一场梦靥。 (转载请注明来自:香当网
让我们开心的日子 让我们开心的日子------秋游 **市第四小学 六(1)班 吴厚锋 早就听说碧绿湖山**秀,是个消闲的好地方。今天,学校组织我们六年级全体师生去碧绿湖秋游,我高兴极了。 早
我们老师的毕业留言 在这个鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,你们这些可爱的孩子就要毕业,就要与母校离别,满怀着理想起航了。 时光飞快,六年的生活很快过去了,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长
我们的好车长 作为一名年轻职工,来到**五组已经有一年半的时间了。在这个班组里我们一起上班下班一起吃饭,快乐的时光总是会让人觉得时间走得特别快。在张五组大家像亲人一样相处,其实这源于我们有一位好车长带领我们。
口语交际:我们与环境 一、明确交际话题 1.看图片读文字。 2.此时,我内心的感想是:________________________________________________________
我们为谁而读书 尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家好!我是二(十)班的席梦妍,今天我演讲的题目是《我们为谁而读书》。 在演讲之前呢!我想先问大家几个问题:茫茫人海中,是谁最疼爱你?出门在外时,是谁总在牵挂着你惦记着你
“安全”我们永恒的主题 安全是电力生产正常经营的基础和前提,电力企业历来十分重视安全生产,并把安全生产作为企业生存、发展、壮大和保障社会稳定的头等大事,安全是永恒的主题! 安全重于泰山,无论在任何
我们00后 老师,同学们: 大家好今天我演讲的题目是:《我们90后》。 90后是我国90年代后出生的新一代公民,关于90后的批评众多,有人说,他们养尊处优失去了坚强、独立的精神和应有的责
我们的“清明魂” 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。自古以来,谈起清明,作为中国人自己的传统节日,无论天气还是人们的内心,似乎都有着些许的思绪在其中,到底是什么呢?我想
我们的集体 同学们,今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验:一张纸,让它竖着,它一定站不住;而如果很多张纸组成了一本书,就可以稳稳地立在桌面上。一颗树,在狂风来临时,有可能被连根拔起,只能等
我们的梦,中国梦 岁月时光匆匆,青春渐行渐远。梦想,就如同冬日里的一缕阳光,给人以温暖;梦想,就如同沙漠里的一泓清泉,给人以希望;梦想,就如同荒地里的一株小草,给人以鼓励。梦想,周而复始。中华民
那些不能对孩子说的话 语言的力量很神奇,一个人也许会因为一句话而积极一生,也可能因为一句话而失去自信。在生活中与孩子说话,有些话对他有帮助,有些话最好不要说。 1. “这像是你这么大的孩子做的事儿吗
《三峡之秋》说课设计 一、说教材 《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨;一;中午;一;下午;一;夜晚这一时间顺
黄梅县第五中学 邓锦 尊敬的各位领导,各位老师,大家好!今天我说课的内容是语文一轮复习考点——辨析与修改病句,首先让我们来分析一下考点。 一、说考点 高考病句专题中的病句是指不符合现代汉语语法规则以及不合
也说矿山文化 也说矿山文化 甲:说起这矿山文化内容可丰富了,就拿咱们最近咱们矿山搞的节约热潮来说吧, 乙:说的没错,提倡节约,力行节约。 甲:作为一名矿山职工你打算今后怎么节约? 乙:还什么今后,早就想好了,节约就从现在做起。
亲爱的同事,请听我说 亲爱的同事,请听我说 甘肃省金塔县电力局调度室 梁成侠 红灯停,绿灯行,这是每一个人都知道的交通规则,可是,并不是每一个人都真正做到了。今天,我们在这里一起讨论交通