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水的密度一、活动概述在本次活动中参与者将一起合作调查深海中水的温度密度特性。主题水混合时的密度效应科学主题• 探究水的密度效应传播目标• 高温水在低温水中有何表现？• 温度和密度的关系是什么？换句话说，热水遇到冷水会怎样？密度和浮力的关系是什么？热水和冷水，哪个密度更小而浮力更大？• 科学家如何利用水温度和密度的关系寻找深海热液喷口？组织形式适合人

3、学会打字软件的使用 三、教学重点：   字母键综合练习。 四、教学难点：   掌握盲打技术。 五、教学准备与课时： 课件（打字文件）、“金山打字通”、快打一族。2课时 六、第一课时教学过程： （一）、谈话引入： 我们已

    一、 薪酬应包括哪些内容？      1、工资。工资又分计时工资、计件工资。工资制度分职务工资制、职能工资制、结构工资。      2、 津贴。津贴分地域性津贴、生活性津贴、劳动性津贴。      3、 奖金。奖金分考勤奖金、效益奖金、项目奖金、红包等      4、 福利。福利分社会保险福利、用人单位集体福利。     二、什么是薪资调查？ 　  薪资调查就是通过各种正

预留管道洞口及管道套管做法1 施工工艺：绘制洞口图→ 洞口定位 →技术复核 →洞口成型→ 套管安装2 操作要点：先对各类管道经过综合排布策划，确定管道坐标、标高位置及走向，绘制排布图经业主、监理或设计确认，按图施工。3、质量要求：确保留洞位置、尺寸大小正确。4、见效果图：防水套管预埋1 施工工艺：制作套管→ 定位固定→ 技术复核→ 安装成型2 操作要点：依据设计，采用柔性防水套管

绩效管理实战手册对于企业人力资源管理人员来说，哪个绩效管理模块最复杂而又最不容易见成效?员工绩效考核!对于企业的老总来说，什么事情最让其头痛?还是员工绩效管理!     中国的企业在竞争中面临的最大问题不是产品的质量、特色及市场，而是如何让整个企业这头大象起舞，让企业这个百足蜈蚣步调一致。但我们通常看到的是这种现象：从老总到员工“茫，盲，忙”；考核完了还是“一人一把号，各吹各的调”

教师制作课件首选——PowerPoint   伴随着中小学教育信息化课程整合程度越来越高，计算机被广泛地应用于教学实践。作为计算机辅助教育的一个重要方面，多媒体计算机教学系统被普遍广泛地应用在实际教

保密培训课件内容   一、目的 坚决防止网上泄密事件发生，对领导干部及涉密人员进行保密警示教育，使大家从中吸取教训，得到启示，真正懂得保密这根弦万万松不得，保密这根高压线万万碰不得，松了、碰了就要付

 会计学课件—练习题 一、单项选择： 1、世界上形成借贷记账法最早的国家是（ ）。 A、埃及 B、希腊 C、印度 D、意大利 2、最早系统论述借贷复式记账原理及其运用的著作是（ ）。 A、唐元和二年（公元807年）李吉甫撰《元和国记簿》

第六章 空位与位错一、 名词解释空位平衡浓度：金属晶体中，空位是热力学稳定的晶体缺陷，在一定的空位下对应一定的空位浓度，通常用金属晶体中空位总数与结点总数的比值来表示。位错：晶体中的一种原子排列不规则的缺陷，它在某一个方向上的尺寸很大，另两个方向上尺寸很小。柏氏回路：确定柏氏族矢量的过程中围绕位错线作的一个闭合回路，回路的每一步均移动一个原子间距，使起点与终点重合。P-N力：

摘要：多媒体课件在现代课堂中被广泛运用，事例证明在课堂教学过程中应把握适时、适当、适度的原则运用多媒体课件，才能走出“逢课必用多媒体课件、不加修正地借用多媒体课件、以多媒体课件全程替代课堂教学”的三大误区。

伊拉克战争研究课件 课目：伊拉克战争研究 目的：通过学习，了解伊拉克战争的经过，重点汲取伊拉克速败的教训，立足与强敌作战，更好地完成军事斗争准备。 内容：一、战前态势； 二、战争经过； 三、经验教训；

招聘流程及可能的误区图1-1 招聘流程图 1．如何识别工作空缺通常，我们收到部门经理的书面招聘需求，说我要招人了，你看总经理也签字了。在招聘时，我曾遇到过一个部门经理，他拿着招聘计划表进来，我问他什么时候要这个人？他笑一笑对我说“Yesterday”——昨天就要。我们很理解经理这种迫切的心情，但我们通常会告诉他：请你冷静下来，花一天的时间先想一想招聘流程，第一步就是识别

师：“听着这美妙动听的歌声，你感受到春天的气息了嘛？谁能用一句话来描述一下你心中春天的美景嘛？” 3、      生回答，师小结（播放课件）：“大家说的很好，春天万物复苏，百花争艳，花香鸟语，还有各种小动物也开始忙碌起来了，真是一派生机勃勃的景象啊！”

第二章 　数列极限u 引言:在第一章中我们已经指出，数学分析课程研究的对象是定义在实数集上的函数，那么数学分析用什么方法研究实数集上的函数呢？从本质上来说，这个方法就是极限。极限思想和方法贯穿于数学分析课程的始终，几乎所有的概念都离不开极限，是我们数学分析课程的基础。§１ 数列极限的概念教学内容：数列极限的概念，应用定义证明简单数列的极限，无穷小数列。教学要求：使学生逐步建立

1.认识“蚱、啃”等9个生字,读准多音字“晃”,会写“蝴、蝶”等13个字,会写“蝴蝶、蜻蜓”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会作者的感情,感悟作者的表达方式。

企业目标管理体系 华安盛道管理咨询公司 邓成华 目标管理是管理大师彼得·杜拉克提出并倡导的一种科学的优秀的管理模式。它是根据注重结果的思想，先由组织最高管理者提出组织在一定时期的总目标，然后由组织内

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