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 数据挖掘工程师工作的职责概述

数据挖掘工程师工作的职责概述 职责: 1、针对具体的业务场景需求、定义数据分析及挖掘问题; 2、使用统计学分析方法、挖掘算法、构建有效且通用的数据分析模型,对数据挖掘方案进行验证、开发、改进和优化,实现数据挖掘的功能应用;

2021-12-20    345    0
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 教学主管岗位职责具体概述

教学主管岗位职责具体概述 1、负责学习服务部日常管理工作,保证正常稳定的教学服务秩序; 2、负责处理和协调教学工作中的客户服务事宜; 3、负责对学习指导团队进行考核和评价,提升学员学习满意度; 4、

2021-12-20    759    0
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 四年级下册数学教案-8.2平均数︳西师大版(2)

教学目标:1.在具体情境中,通过实践操作和思考体会平均数的意义。2.探索掌握求平均数的方法,体会解决问题策略的多样化。3.密切数学与生活的联系,增强学生的应用意识,培养学生分析数据、发现问题的能力。

2021-03-21    506    0
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 四年级下册数学教案-8.2平均数︳西师大版(1)

教学目标:1.经历平均数产生的过程,理解平均数的实际意义,探索求平均数的基本方法。 2.初步学会运用平均数分析与解决实际问题,根据统计结果作出简单的判断和预测。

2021-03-26    429    0
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 四年级下册数学教案-8.2平均数︳西师大版(3)

《平均数》是西师大的内容,它是在学生认识了条形统计图,并能根据统计图进行简单的数据分析之后才进行教学的。在统计中,平均数常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中程度的一个统计量,可以反映一组数据的一般情况,也可以用它进行不同组数据的比较,以看出整体之间的差别,可见平均数是统计中的一个重要概念。

2021-03-21    478    0
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 8.2平均数的应用(教案)- 年数学四年级下册西师大版

第2 课时 平均数的应用教学目标在合作讨论中,进一步理解平均数的含义,并能运用求平均数的方法解决生活中的实际问题。教学重难点重、难点:运用求平均数的方法解决实际问题。教学准备教师:课件。学生:常规的学习用具。教学过程一、复习引入师:求平均数的方法是什么?学生回忆平均数公式:平均数=总数量÷总份数。引入:今天我们继续用平均数知识解决一些实际的问题。(板书课题:平均数的应用)

2023-01-26    467    0
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 部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂训练

部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂训练 一、 选择题 1.为参加“我和我的祖国”文艺演出,九年级(1)班同学都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要( 

2023-02-16    237    0
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 五年级上册语文教案-8.2 生死攸关的烛光 ▎北师大版

——《 生死攸关的烛光》教学设计山丹县东街小学 郇玉翠教材分析:《生死攸关的烛光》讲述的是第二次世界大战期间,法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹,歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文按记叙顺序分为两部分内容。作者首先概括地介绍了伯瑙德母子三人参加了秘密情报的传递工作,以及他们保护情报采用的方法;接着详细介绍了伯瑞德母子三人怎样想尽办法、机智勇敢地保护装有情报的半截

2019-08-02    474    0
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 五年级上册语文教案-8.2 生死攸关的烛光 ▎北师大版 (4)

课题生死攸关的烛光课时安排2课时主备人陈晓红教材分析《生死攸关的烛光》讲述的是第二次世界大战期间,法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹,歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。作者首先概括地介绍伯瑙德母子三人参加了秘密情报的传递工作,以及他们保护情报采用的方法;接着详细介绍伯瑙德母子三人怎样想尽办法保护装有情报的半截蜡烛。教学目标预设1、掌握本课生字新词。2

2019-08-02    439    0
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 部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂作业

部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂作业 一、 选择题 1.班主任吴老师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议,经常让班委会开会研究班级的事务;同学之间产生矛盾和纠纷,吴老师也会让班干部先去调解。这反映了吴老师(  )

2023-02-16    231    0
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 九年级化学鲁教版下册 8.2海水“晒盐”同步练习(word版 无答案)

2021-2022学年鲁教版化学九年级下册 8.2海水“晒盐”同步练习 一、选择题 1.下列各图所表示的实验操作,哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来( ) 2.下列各组物质:(1)氯化钠和硝酸钾(2)碳酸钙和氯化钙

2023-02-26    388    0
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 四年级下册数学教案-8.2平均数︳西师大版(2)

教材分析:平均数是简单统计中的一个重要概念,是用来表示统计对象的一般水平、描述数据集中程度的一个统计量.用它可以反映一组数据的一般情况,也可以对不同数据进行比较.在日常生活中,经常会遇到平均数的概念.

2021-03-26    524    0
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 8.2欧洲西部学案及课后练习初中地理新人教版七年级下册

初中地理新人教版七年级下册8.2欧洲西部 学案及课后练习 学习目标 1.记住欧洲西部的位置和范围,能准确地在图上识别本区主要半岛.岛屿、内海和海湾。记住本区主要国家名及其相对位置。 2.记住欧洲西部主要地开特点和主要地形区的空间分布。

2021-06-02    324    0
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 8.2 法治政府 同步练习- 高中政治统编版必修三政治与法治(word版含答案解析)

第二框 法治政府A组一、选择题1.下列选项体现政府履行宏观调控基本职能的是(  )A.国家市场管理总局取缔无证生产食品窝点B.人社部推进改革,提高社会治理社会化水平C.中国人民银行提高人民币存款准备金率D.生态环境部开展蓝天保卫战2.严格依法行政、依法办事,是一场治理的革新,也是理念的革新。下列符合依法行政要求的有(  )①某市消费者协会调解张某与商场就商品质量问题产生的纠纷 

2023-02-14    217    0
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 四年级下册数学教案-8.2 小数的减法 ︳冀教版(2014秋 )

教学内容冀教版四年级下册第八单元:小数加法和减法第2节:小数的减法主备教师朱秀香学科数学使用教师朱秀香教学目标1、会笔算小数的退位减法。2、在自主选择信息解决问题的过程中,经历探索小数减法计算方法的过程。3、积极主动地参加数学学习活动,感受自主学习的乐趣,培养学生主动地参加数学学习活动,感受自主学习的乐趣,培养知识的迁移能力。教学重点、难点重点:掌握小数减法的计

2020-05-12    654    0
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 统编版(五四学制)六年级上册道德与法治学案-8.2 敬畏生命(含答案)

第2时 敬畏生命【学习目标】1. 懂得生命至上的内涵。2. 了解生命之间的休戚与共。理解对生命的敬畏。【重点难点】重点:与周围的生命休戚与共。难点:与周围的生命休戚与共。【自主学习】1.生命是脆弱的、艰难的,但又是________、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种________的情怀。2.当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会________它。我们的生命

2023-03-21    317    0
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 8.2常见的酸和碱(第3课时)同步练习 - 九年级化学科粤版(2012)下册(word版 含解析)

 8.2 常见的酸和碱 第3课时 常见的碱 碱溶液的化学性质  一、选择题 1.[2020·常州] 下列常用来改良酸性土壤的物质是 (  ) A.熟石灰 B.硫酸 C.烧碱 D.食盐 2.下列物质存放在烧杯中一段时间后

2022-12-06    233    0
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 新人教版九年级化学下册《8.2 金属的化学性质》2022年同步练习卷(word版 含解析)

 新人教版九年级化学下册《8.2 金属的化学性质》2022年同步练习卷(1) 一、单选题(本大题共11小题,共22.0分) 1. 不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”铜锌合金当作黄金来蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是

2023-03-07    279    0
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 2021-2022学年人教版物理八年级下册 8.2二力平衡练习(无答案)

8.2 二力平衡 一、选择题 1. 下列情况下,物体受平衡力作用的是( ) A.苹果从树上落下来 B.汽车在弯道上匀速转弯 C.物体在斜坡上匀速直线滑下 D.向上抛出的石块 2. 下列说法中属于一对平衡力的是(

2023-01-14    275    0
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 二年级下册数学教案-8.2 等量代换 ︳冀教版(2014秋 ) (1)

 等 量 代 换教学内容:二年级数学下册91--92页教学目标:知识与能力结合直观的天平图,经历观察、推算一个水果与其他水果质量相等关系的过程。过程与方法初步体会“等量代换”的数学思想,能根据直观图和给出的质量信息,解决简单推算问题。情感、态度与价值观积极参与数学活动,能清楚、有条理地表述自己的推算过程,获得成功的体验。教学重难点及突破重点体会“等量代换

2020-05-06    852    0
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