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组织机构、股份的发行和转让、公司债券的发行条件和公司债券的转让等内容。 大纲要求 第一节  公司法概述 一、了解公司的概念与种类 二、了解公司法的概念 第二节  公司的设立 一、掌握有限责任公司的设立

八数学广角——搭配（一）教材分析排列和组合的思想方法不仅应用广泛,而且是学生学习统计概率的基础知识,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本教材在渗透数学思想方法方面做了一些努力和探索,把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来。教材以学生熟悉而又感兴趣的生活场景为依托,重在向学生渗透这些数学思想方法,将学习活动置于模拟情境中,给学生提供动手操作的机会,初步培养学生

工作分析概述 · 工作分析的目的 · 工作分析的作用 · 工作分析的程序 · 工作分析和其他人力资源工作 · 岗位分析 · 职能分析 · 工作问卷 · 工作分析表 · 工作分析问卷调查表 · 工作分析信息的种类

责任等；在近三年的考试中，本章的平均分值在15分左右，题型主要是单选题、多选题。 第一节 公司治理概述 一、公司治理的概念与特征 1、法人治理结构是公司制的核心，是明确划分股东(大)会、董事会、监事会

，总体讲考试难度一般。 本章知识结构 知识点 第四章 人力资源管理 学习要求 4．1 人力资源管理概述 4．1．1 人力资源管理的职能与目标 了解 4．1．2 人力资源管理的战略与规划 熟悉 4．1．3

生物药剂学与药动学 第七节 药动学概述 一、A1 1、关于药物动力学的概念错误的叙述是 A、药物动力学是研究体内药量随时间变化规律的科学 B、药物动力学是采用动力学的基本原理和数学的处理方法，推测体内药物浓度随时间的变化

· 工作评价 · 岗位评价 · 岗位评价原则 · 岗位评价的特点 · 岗位评价系统 · 工作评价表 · 工作评价总结表 工作评价工作评价就是评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。因此，工作评价是工作分析的逻辑结果，其目的是提供工资结构调整的标准程序。职务评价是执行职务工资制最关键的一环，因为对职务评价的等级高低与职务工资额是直接

5分左右，合同法每年必会考察案例分析题，复习时要多注意案例分析题的训练。 大纲要求 第一节 合同法概述 一、了解合同的概念和特征 二、了解合同的分类 三、了解合同法的基本原则 第二节 合同的订立 一、熟悉合同的当事人

绪论_FI财务会计模组概述 1. SAP R／3系统之财务子系统 1.1. SAP R／3 ERP系统 SAP R/3系统，以其各模组业务处理流程的充分集成，用以提供包括所有业务领域的解决方案。 由

六表内乘法（二）教材分析本单元教学内容是在学生已经掌握了2~6的乘法口诀的基础上学习的。乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的学习和计算具有重要的作用,务必熟练掌握。本单元的内容在编排上有以下几个特点:1.由具体情景引出乘法问题,结合连加的计算结果编出乘法口诀,逐步提高要求。7的乘法口诀是由实物图引导学生操作,得出连加结果,并用列表的方式呈现的;8的乘法口诀以学生熟悉的军乐队列队图,通

，总体讲，本章的考试难度不大。 本章知识结构 知识点 第九章 商务谈判 学习要求 9．1 商务谈判概述 9．1．1 商务谈判的概念 了解 9．1．2 商务谈判的基本原则和程序 了解 9．2 商务谈判准备

中一般考察13分左右，单项选择题、多项选择题和案例分析题各种题型均都以出现。 大纲要求 第一节税法概述 一、了解税收与税法的概念 二、熟悉税法构成要素 三、熟悉纳税人的权利 第二节企业所得税法 一、熟悉纳税人与征税对象

m，每相邻的膨胀螺丝间距不大于500mm。 　　⑥门窗框与墙体之间的接缝处理方法：用发泡剂填充框与墙体间间隙，发泡剂溢出来的部分，用铲刀铲平，然后抹水泥将其盖住，等水泥干燥后，再均匀地在接口处打密封胶。

化学课程往往以无机化学为前设课程，而物理化学和无机化学有着极其密切的联系，因此无机化学已比较充实的部分内容可以略讲或不讲，让学生自己阅读巩固提高，再用较少的课时加以总结。但尽管无机化学中已经学习了一定

试切对刀法如图8.1所示，由图可以看出：（ ）。 （A）左图完成Z向对刀 （B）左图完成X向对刀，右图完成Z向对刀 （C）右图完成X向对刀 （D）左图完成Z向对刀，右图完成X向对刀 三、判断题 图8.1 试切对刀法

1软件结构图 6 7.2 Jackson图 7 八、面向对象设计 7 8.1用例图 7 8.2 类图 8 8.3顺序图 9 8.4 状态图 10 九、测试方案 10 一、设计目的 软件工程课程设计是计

节能措施和节能效果分析 10 八、环境影响分析 11 8.1 场址环境条件和现状 11 8.2 工程建设和生产对环境的影响 11 8.3 环境保护措施方案 11 8.4 环境保护投资 11 8.5 环境影响评价 11

5 17.41 8.4 14.1 11.6 23.79 10.5 20.45 9.4 17.11 8.3 13.8 11.5 23.49 10.4 20.14 9.3 16.81 8.2 13.5 11

教材编写大纲（章、节）（请细化到三级小标题，纸张不够可另附页）： 第一章 导论 第二章 社会研究方法概述 2.1 社会研究及其特征 2.1.1 什么是社会研究 2.1.2 社会研究的特征 2.2 社会研究方法论

门课旷课学时累计达1/3，取消考试资格。 　　四、把好考试命题、审题和试题的保密等工作 　　1．无机化学、有机化学二门课程用协作区题库试题进行考试（物理化学课程因软盘出现问题由物化教研室老师出题），由