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——《 生死攸关的烛光》教学设计山丹县东街小学 郇玉翠教材分析:《生死攸关的烛光》讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文按记叙顺序分为两部分内容。作者首先概括地介绍了伯瑙德母子三人参加了秘密情报的传递工作，以及他们保护情报采用的方法；接着详细介绍了伯瑞德母子三人怎样想尽办法、机智勇敢地保护装有情报的半截

课题生死攸关的烛光课时安排2课时主备人陈晓红教材分析《生死攸关的烛光》讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。作者首先概括地介绍伯瑙德母子三人参加了秘密情报的传递工作，以及他们保护情报采用的方法；接着详细介绍伯瑙德母子三人怎样想尽办法保护装有情报的半截蜡烛。教学目标预设1、掌握本课生字新词。2

部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂作业 一、 选择题 1．班主任吴老师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务；同学之间产生矛盾和纠纷，吴老师也会让班干部先去调解。这反映了吴老师(　　)

初中地理新人教版七年级下册8.2欧洲西部 学案及课后练习 学习目标 1.记住欧洲西部的位置和范围，能准确地在图上识别本区主要半岛.岛屿、内海和海湾。记住本区主要国家名及其相对位置。 2.记住欧洲西部主要地开特点和主要地形区的空间分布。

教材分析：平均数是简单统计中的一个重要概念，是用来表示统计对象的一般水平、描述数据集中程度的一个统计量．用它可以反映一组数据的一般情况，也可以对不同数据进行比较．在日常生活中，经常会遇到平均数的概念．

2021-2022学年鲁教版化学九年级下册 8.2海水“晒盐”同步练习 一、选择题 1.下列各图所表示的实验操作，哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来（ ） 2.下列各组物质：（1）氯化钠和硝酸钾（2）碳酸钙和氯化钙

500年以前，有一位德国的数学家，叫魏德曼，他在横线上加了一竖，用来表示增加的意思；在加号上去掉一竖，用来表示减少的意思。于是加号“+”和减号“-”两兄弟就诞生了。

第二框　法治政府A组一、选择题1.下列选项体现政府履行宏观调控基本职能的是(　　)A.国家市场管理总局取缔无证生产食品窝点B.人社部推进改革,提高社会治理社会化水平C.中国人民银行提高人民币存款准备金率D.生态环境部开展蓝天保卫战2.严格依法行政、依法办事,是一场治理的革新,也是理念的革新。下列符合依法行政要求的有(　　)①某市消费者协会调解张某与商场就商品质量问题产生的纠纷　

教学内容冀教版四年级下册第八单元：小数加法和减法第2节：小数的减法主备教师朱秀香学科数学使用教师朱秀香教学目标1、会笔算小数的退位减法。2、在自主选择信息解决问题的过程中，经历探索小数减法计算方法的过程。3、积极主动地参加数学学习活动，感受自主学习的乐趣，培养学生主动地参加数学学习活动，感受自主学习的乐趣，培养知识的迁移能力。教学重点、难点重点：掌握小数减法的计

 等 量 代 换教学内容：二年级数学下册91--92页教学目标：知识与能力结合直观的天平图，经历观察、推算一个水果与其他水果质量相等关系的过程。过程与方法初步体会“等量代换”的数学思想，能根据直观图和给出的质量信息，解决简单推算问题。情感、态度与价值观积极参与数学活动，能清楚、有条理地表述自己的推算过程，获得成功的体验。教学重难点及突破重点体会“等量代换

 新人教版九年级化学下册《8.2 金属的化学性质》2022年同步练习卷（1） 一、单选题（本大题共11小题，共22.0分） 1. 不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”铜锌合金当作黄金来蒙骗人们，下列鉴别方法中错误的是

8.2 二力平衡 一、选择题 1. 下列情况下，物体受平衡力作用的是( ) A．苹果从树上落下来 B．汽车在弯道上匀速转弯 C．物体在斜坡上匀速直线滑下 D．向上抛出的石块 2. 下列说法中属于一对平衡力的是(

教师姓名单位名称填写时间学科体育与健康年级/册高一教材版本人教版课题名称篮球—行进间单手低手上篮难点名称跑动过程中跨步接球的衔接。行进间投篮的上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。难点分析从知识角度分析为什么难在运球跑动中或者无球跑动中持球/接球与跨步的衔接需要很好的协调性和反复的练习才能完成。从学生角度分析为什么难高中的学生体育运动技能虽然有差异，但学生

　8.2　常见的酸和碱 第3课时　常见的碱　碱溶液的化学性质　 一、选择题 1.[2020·常州] 下列常用来改良酸性土壤的物质是 (　　) A.熟石灰 B.硫酸 C.烧碱 D.食盐 2.下列物质存放在烧杯中一段时间后

第2时 敬畏生命【学习目标】1. 懂得生命至上的内涵。2. 了解生命之间的休戚与共。理解对生命的敬畏。【重点难点】重点:与周围的生命休戚与共。难点:与周围的生命休戚与共。【自主学习】1.生命是脆弱的、艰难的，但又是________、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种________的情怀。2.当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会________它。我们的生命

1、经历探索平均数的过程，学会寻找平均数的方法——移多补少、先总后分，理解平均数的含义。2、在运用平均数的知识解释简单的生活现象、解决简单的实际问题的过程中，进一步积累分析和处理数据的方法，发展统计观念。3、体会数学知识与实际生活的紧密联系，激发学习兴趣，培养细心观察的良好学习习惯。

《生死攸关的烛光》教学设想 学府小学：吕霞《生死攸关的烛光》是北师大小学语文第九册第八单元的第二篇主体课文，讲述的是在第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段，按记叙顺序分为两部分内容。作者首先概括地介绍了伯瑙德母子三人参加

[来源:zzstep.com]1．对H2O的电离平衡不产生影响的粒子是 (　　)A．HCl B．13X3＋C．CH3COO－ D.答案　D解析　HCl是强电解质，溶于水电离出的H＋抑制水的电离，A错误；B、C中的粒子都能发生水解，从而促进水的电离，故B、C错误。2．向纯水中加入少量下列物质或改变下列条件，能促进水的电离，并能使溶液中c

部编版七年级下册道德与法治8.2我与集体共成长课堂练习 一、 选择题 1．每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该(　　) A．有共同目标

1.使学生经历收集整理数据、描述数据和分析数据的过程，初步了解一些收集和整理数据的方法，能用自己的方式描述数据，能根据数据统计结果提出或回答一些简答的问题。