《画鸡》教学设计
《画鸡》教学设计 东塔学校 杨文静 教学要求: 1.会写3个字：平、户、开,认识笔画横折钩。 2.会认5个生字:画 鸡、雪、生 千 3.引导学生正确流利地朗读课文,背诵课文。激发学生学习古涛的兴趣。
2018-05-15
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P2 P4 小学数学教学论文
小学数学教学中情境创设的研究 【摘要】：情境创设在小学数学教学中有着独特的效果，但我们也不能随意的拿一些情境应用到我们的教学中，这样我们就会进入误区。在小学数学教学中情境创设要有针对性、现实性、趣
2021-05-29
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P2 关于教学反思的反思
关于教学反思的反思 教学反思,顾名思义就是教师把在教学中的所见、所闻、所思、所想用文字进行梳理纪录的过程。作为一种“接地气”的教师专业化成长方式，近年教学反思越来越受到重视。叶澜教授说：一个教师
2012-03-15
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P13 识字教学论文
识字教学论文 第一篇：浅谈一年级识字教学论文 浅谈一年级识字教学 识字是1—2年级的教学重点。一年级第一册教材要求学生掌握的生字比原来的旧教材数量增加了230个，而且要求更高。不仅要求学生在课文中能
2015-03-19
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P2 小学教学反思
教学反思 1、本课设计运用了“双主”教学模式。让学生在一个个典型“问题”的驱动下展开学习活动，引导学生由简到繁，由易到难，由单一任务到综合问题，循序渐进地了解一系列“问题”。思路清晰，过渡自然，层次
2021-08-17
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P23 DB21T 1747.2-2009 出口蔬菜水果区域化基地质量安全控制规范第二部分
DB21 辽宁省质量技术监督局 发布 2009-10-01实施 2009-09-22发布 出口蔬菜水果区域化基地质量安全 控制规范 第二部分 生产过程控制与管理 DB21/T 1747.2-2009 辽宁省地方标准准
2022-03-27
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P6 农药残留速测技术检测餐饮服务环节蔬菜、水果中农药残留结果分析
农药残留速测技术检测餐饮服务环节蔬菜、水果中农药残留结果分析 许建勤 白婷 孟茜 【摘 要】蔬菜、水果与人们的日常生活息息相关，随着人民生活水平的不断提高，人们已经开始密切注意蔬菜、水果的质量问题，不但蔬菜、水果的营养成分
2013-01-30
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P9 DB21T 1747.1-2009 出口蔬菜水果区域化基地质量安全控制规范第一部分
DB21 辽宁省质量技术监督局 发布 2009-10-01实施 2009-09-22发布 出口蔬菜水果区域化基地质量安全 控制规范 第一部分 文件控制与管理 DB21/T 1747.1-2009 辽宁省地方标准
2022-03-27
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P3 高三数学教学总结
高三数学教学总结 这是我第一年任教高三年级,在这一年的时间里,我深知肩上的责任,一直以来我努力的工作学习,我以及我们数学备课组经常积极交流,团结协作,对于存在的问题和不足及时有效的进行改正,也根据学生的实际情况制订了一些教学方案
2012-06-11
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P19 《快乐刮画》教学设计
《快乐刮画》教学设计 教学活动目标： 知识与技能：通过学习，了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画的技法。 情感目标：感受刮蜡画带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣，培养学生发现美和感受美的能力。
2023-06-24
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P3 《5 我们的校园》教学设计
《5 我们的校园》教学设计 教学目标 1、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段，熟悉自己的校园，增进对学校的了解与亲近感。 2、调动学生主体积极性，了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备，在
2022-02-28
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P1 《海豚救人》教学反思
《海豚救人》教学反思 本节课的教学设计，我想重点体现如下两点学科理念： 第一，提高学生的语文素养。“新课标”中提到：“语文课程应培育学生热爱祖国的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言
2019-10-01
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P4 教学助理工作职责
教学助理工作职责 (1)性格开朗，有亲和力，具有良好的沟通能力与管理能力 (2)对待学生有耐心，善于解决学生在上课过程中及课后出现的各种突发问题 (3)工作细致认真，能承受工作压力，注重团队精神 教学助理工作职责2
2021-12-20
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P7 高二物理教学心得
高二物理教学心得 进入高二的教学后，文理分科后学生学习物理的态度发生了一定的变化，方向方向更加明确了，干劲似乎也足了一些，苦耐部分同学前面丢掉的东西有些多了，基础不牢，兴趣逐渐消失，这时我想我们该怎么教呢
2013-04-01
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P2 信息技术教学总结
信息技术教学总结 第一篇：信息技术教学总结 八年级上学期信息技术教学总结 2014-2014学年上学期已经进入尾声，现将本学科教学情况总结如下： 本学期八年级的信息技术教材是使用武汉市教育科学研究院
2012-09-26
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P2 小学课内比教学评分表
课内比教学评分表 姓名： 科目： 分数： 导学案 说课稿 教学反思 评课稿 讲课 平均分 评委签名： 导学案 说课稿 教学反思 评课稿 讲课 平均分 评委签名： 导学案 说课稿 教学反思 评课稿 讲课
2021-08-17
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P4 小学作文教学心得
小学作文教学心得 随着语文教育改革的日渐深入，新观点、新方法逐步为广大教师了解、熟悉、认同，小学作文教学也发生了巨大变革。我在小学作文的教学工作中，经过一系列方法改进使学生对作文的态度由“要我学
2013-11-09
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P4 P2 《青山不老》教学反思
《青山不老》教学反思 《青山不老》是一篇阅读课文，而语文阅读教学其实就是一种对话，而对话的实质在引导学生透过语言文字，走进文中情境，感受文本形象，感受文本或悲壮、或优美、或激昂的美的过程。对于略
2019-12-05
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P3 新课标实施的教学总结
新课标实施的教学总结 到目前为止,新课标的实施已经接近一年的时间,在一年的摸索与探讨过程中,我总结出一点教学的得失,令自己收获不少,也为今后改进自己的业务水平提供帮助. 重视新课的导入 在往常的教学中
2015-10-08
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