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餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。 不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果给你扔到河里去的。 1．上面文字的作者是____________，文段中的“我”是指____________。

9．“小朋友的脚，常被那香味勾住。”意思是说(　　) A．果树把小朋友的脚绊住。 B．秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。 C．小朋友们太喜欢吃水果了。 D．小朋友太贪玩了，不想离开。[来源:学科网ZXXK] 10．中

_____________________________ 五、习作百花园(25分) 17．你最喜欢的水果是什么呢？请你仔细观察它的形状、颜色等，写一篇作文，记得用上平时积累的好词佳句！ 参考答案： 第五单元达标检测卷

设与幼儿日常生活经验相联系的数学情景，寓数学教育于幼儿的活动之中。 如在开展“秋天的水果”的主题活动时，通过“分水果”的活动发展幼儿的分类能力；针对中班年龄阶段发展幼儿数数能力、认识数字和理解数字的实

一、选择题：（写序号） 1、雪花是（ ）。 ①四个瓣 ②五个瓣 ③六个瓣 2、在下面这些活动中，我最喜欢（ ）。 ①画画 ②唱歌 ③跳舞 3、到老师办公室要（ ）。 ①喊“报告” ②跑进去 ③不可以去

　　（1）、我用我们在音乐课堂上学到的《小蜻蜓》的调子来演唱。（师生打拍子） 　　（2）、我用我最喜欢的《草原就是我的家》的调子来试着唱一唱。 　　…… 　　3、评选优秀创作。 　　4、学生齐唱古诗《雨过山村》。

难点：运用学过的色彩知识和技能表现剖面图案。 教学准备建议： 教具：水果蔬菜、小刀、示范画若干张、多媒体课件、展示板等。 学具：水果蔬菜、水彩笔、小刀、正方形画纸。 教学建议： 一、导入： 师：今天老

教授新课： 一、当你们想到自己的小天地时，心里一定是温暖而又幸福的，在你的小天地里，在你的小天地里，你最喜欢的是那块地方？松软的大床还是书架的周围？自己书桌上的电脑区域还是？假如你有一片属于你自己的小天地，你想把它装扮成什么样？

及电源线，供给套丝机、台钻的电源线但不供给设备。 8.2、乙方义务： 8.2-1、严格根据甲方指定的进度方案，投入足够的人力、物力，保证工期; 8.2-3、加强平安训练，仔细执行平安技术标准，严格遵守平安制度，落实平安措施，确保施工平安;

提问：这是本班同学最喜欢的活动情况，你从图中能知道些什么？ 提出要求：你能把这6个兴趣小组的人数填在下面的统计表中吗？ 男生最喜欢的活动 活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏 人数 女生最喜欢的活动 活动

合理。 3.把时间和地点连起来说句子。（清晨，小女孩在公园里踢毽子。） 4.出示多幅图，选择自己最喜欢的一幅图，练习说句子。 5.请同学们将自己所说的句子写下来。在写句子的时候应该注意什么呢？（字要写正确，标点别忘点。）

　　我的课余生活作文（）： 　　我的课余生活丰富多彩，有画画，爬山，游泳，跳舞，阅读……其中，我最喜欢的就是旅游，在旅行的途中，常会有些意外的惊喜。 　　一天，我忽然想去海上旅游，我费了九牛二虎之力才

第三章 调查结果与分析 3.1大学生目前饮食状况分析 3.1.1水果食用情况分析 图3-1 学生水果食用频率 由图1可以看出，一星期吃一次水果所占比例最多为42.6%，每天都吃其次占31.4%，一个月吃一次占16

）最多，（ ）最少，（ ）跟（ ）一样多 2. 下面是二年级同学最喜欢看的电视节目统计情况。 （1）最喜欢看______的人数最多，最喜欢看______的人数最少。 （2）你能对同学们提出什么建议? 3

四、习作展示。(30分) 我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的？又有哪些颜色？味道是怎样的？怎么个吃法？请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写，试着把你观察到的和感受写清楚。要求：题目自拟，语句通顺，语言优美。

6、看看这个课程表上周二第三节课是什么课？ 怎么看出来的？老师再指几节课，让学生判断。 说说你最喜欢那个图标，为什么？你想设计哪一科的图标？ 三、学生作业，作业展评，重复的设计根据学生的掌声进行精彩二选一

2．下面是某幼儿园小朋友最喜欢的食物统计表，请根据统计表绘制条形统计图。(8分) 食物名称 苹果 蛋糕 牛奶 鸡蛋 男生/人 18 10 16 6 女生/人 14 12 16 4 某幼儿园小朋友最喜欢的食物统计图

38         7.3   24.64      9.15             17.85          8.2              11.1          7.25   24.29      9.1              17

144     4. （2分） 下面各式中商最大的是（ ） A . 8.2÷0.1     B . 8.2÷0.01     C . 8.2÷0.001     5. （2分） 在6.1和6.9之间的一位小数有（

25 18.2 　 10.1 19.23 　 136.27 20.25 13.3 11.68 　 8.2 17.85 　 10 18.93 　 136.97 20 13.4 11.02 　 8.15 17