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之和恰好比王朋的多 1。2007 年时，王朋的年龄是 4 的整数倍，且两人年龄之和 小于 45 岁，问此时李明的年龄是多少岁？（出生当年算 0 岁） A.29 B.33 C.21 D.25 63.某次百分制测试共

对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立，毫不相关的。[答案]错 8.对于领导者来说，政治素质是第一位的。[答案]对 9.对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。[答案]对 10.非正式群体不是因

一、聚焦“忠诚”，着力加强党的政治和思想建设 1.坚持实施铸魂补钙工程。 2.坚持做实永恒课题和终身课题。 3.坚持持续强化忠诚教育培训。 二、聚焦“干净”，着力加强干部监督工作 4.严格干部选拔任用工作监督。 5.推动巡视巡察整改落实。

项都不是 3. 数据保密性安全服务的基础是（ D）。 A. 数据完整性机制 B. 数字签名机制 C. 访问控制机制 D. 加密机制 4. 数字签名要预先使用单向 Hash 函数进行处理的原因是（ C）。 A

下列因素中属于赫茨伯格双因素理论中的激励因素的是(CD)。C.工作富有成就 D.工作本身的重要性 9.根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为(ABC)。A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定

样才能关断晶闸管? 3．把一个晶闸管与灯泡串联，加上交流电压，如图 1-37 所示 图 1-37 问：（1）开关 S 闭合前灯泡亮不亮？ （2）开关 S 闭合后灯泡亮不亮？ （3）开关 S 闭合一段时

Olsson，2010）。 企 业 文 化 的 核心是关乎企业日常经营管理的一系列基本假 设。能够适应危机的企业文化将引导企业成员 积极创新，有助于企业培育适应性能力，这种 适应性能力促进企业的战略转型，引领企业走 出危机，甚至化“危”为“机”。

自 2008 年《Nature》发表有关大数据( Big Data) 的专刊以来，大数据的处理和分析已经成为人们关注 的焦点。大数据具有四个特点( 4V) : 多样化( Variety) ，海量性( Volume)

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么 痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将 赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 1．用直线画出文中一个比喻句，是把（过去的日子）比作（轻烟）和

商标，也符合商标的本质内涵。然而，现实中 部分注册商标并未被商标专用权人进行实际使 用，商标专用权人在获得注册商标之后，对其 符号资源弃之不用的行为及现象，浪费了有限 的无形资产资源，阻碍了商标发挥其经济价 值，也损害了市场上商标注册和使用的秩序。

姓名： 报到日期： 实习门市： 门市营运手册门市手册第 2页 营运手册目录 品牌故事与经营理念 新进训练与工作规章 员工守则 人员服装仪容 原物料的认识与保存 小五金器具清单 機器設備表 饮品认识 饮品标准作业流程

与某一平面成等角地两条直线平行； C. 垂直于同一平面地两条直线平行； D.垂直于同一直线地两条直线平行. 3.下列命题中错误的是：（ ） A. 如果 α⊥β，那么 α 内一定存在直线平行于平面 β； B. 如果 α⊥β，那么

满分 150 分，考试时间 120 分钟. 2.答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色签水签字笔，将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对

磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。 4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜 间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。 第三课时 一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的

二、大学阶段短期目标及计划实施 三、职业生涯中长期目标及计划实施 四、生涯发展小结 第四章 评估调整 一、 评估调整 二、 备选职业 第五章 结束语驱动绿色的汽车 前言 我的目标职业是新能源汽车动力总成研发工程师。呼吸着越来越

一撑，像她的猴子尼尔松先生似的，跳上房顶了。两个警察搬来梯子好不容易上去追她， 不想皮皮已跳了下来，将警察用的梯子搬走了。警察只好在屋顶上讨饶，皮皮才帮助他 们安全地下来。他们到了地面上又凶了，还想抓皮皮，皮皮笑呵呵地迎上去，分开两只

因为冬冬特别怕黑，晚上从来不敢自己出门。1 / 6 统编版二年级语文下册第三单元测试卷 时间：60 分钟　满分：100 分 一、基础训练营。(50 分) 1．读一读，连一连。(8 分) 2．我是小小书法家。(8 分) 3．找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。(8

6a 成等比数列，则这个等比数列的公比为_____. 答案：4 6.小李参加有关“学习强国”的答题活动，要从 4 道题中随机抽取 2 道作答，小李会其中的三道题，则抽到的 2 道题小李都会的概率为 _____

四、研读课文，理解内容： 　　1、那蝌蚪是什么样？学习第一段 　　帯动作表演读，突出小蝌蚪的特点，增加趣味性，加深对蝌蚪外形的认识。 　　2、青蛙什么样？学习第四段： 　　采用换角色自述的方式，让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如——

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活 打好基础。 二、教学目标： 1.要求学