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一、知识点： 1.功：如果一个力作用在物体上,物体在这个力 ,就说这个力对物体做了功。 2.两个必要因素: 一是 , 二是 。 3.公式： ， ， 。 4.单位：功的单位是 ,它有一个专门的名称叫做

第1课 殖民地人民的反抗斗争 （一）拉丁美洲独立运动 拉丁美洲指今天 以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为 和 的殖民地，到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于 和 的殖民统治下（除

人教版八年级物理下册期末复习最新试题 班别 姓名 一、选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （　　） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物D．只有一个物体时，不会有力

《流体力学与流体机械之流体力学》第一章 流体及其物理性质 1-8 1.5的容器中装满了油。已知油的重量为12591N。求油的重度和密度。 解：； 1-11 面积的平板水平放在厚度的油膜上。用的水平力

第一课时 　教学目标 1．了解二次根式的概念和应用． 2．理解 (a≥0)是一个非负数． 教学重难点 重点：二次根式的概念及其基本性质． 难点：二次根式 中字母a的意义的认识． 教学过程（教学案） 一、情境引入

【学习目标】 1．能运用牛顿定律解答一般的动力学问题 2．理解运用牛顿定律解题的基本方法 学习重点：知道动力学的两类问题，掌握运用牛顿定律的基本方法 【自主梳理】 一、动力学两类问题 1．从受力情况确定运动情况

课题 §12.2滑 轮 总第 29 课时 教 学 目 标 知识与 技能目标 1.知道轮轴和斜面也能省力 2.巩固简单机械有关的知识 通过观察和实验，了解轮轴与斜面的结构 通过了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用

课题：第8章：第一节牛顿第一定律 课型：新受课 讨论定稿时间八（ ）班 主备人： 审核： 使用时间 姓名 学习目标： 1、 认识力是改变物体运动状态的原因； 2、 理解牛顿第一定律； 3、 能应用惯性知识解释日常现象。 4、

安边中学 八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人： 孙萍 总第 11 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间 二、学习目标 1、会使用适当的工具测量长度，并能进行长度、体积的单位换算

九年级物理总复习导学案------简单机械（杠杆） 一、知识梳理： 班级______学号_____姓名____ 要求 基本概念 1．杠杆 1. 了解杠杆的概念，五要素 2. 会画力臂． 1. 在物理学中

安边中学 八 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人： 雷永红 总第 13 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间 二、 学习目标 1．知道什么是物体的质量，它有

《爱护水资源》 学习目标： 1.知道地球上水的存在和水在自然界中的分布情况。（了解） 2.了解世界和我国的水资源状况。（了解） 3.了解水体污染的来源、危害以及防治水体污染和节约用水的方法。（理解）

第七章 运动和力 7.1 怎样描述运动 一、自主学习 (一)目标导读 1.知道机械运动是指物体位置的变化 2.知道参照物 3.会选择参照物描述机械运动,会根据对运动的描述指明参照物 4.知道运动和静止是相对的

7.2 怎样比较运动的快慢 一、自主学习 (一)目标导读 1.知道什么是速度 2.知道速度的物理意义 3.知道计算速度的公式及其各物理量的单位 4.会进行m/s和km/h之间的换算 5.会用速度公式进行简单的计算

怎样测量和表示力 图1 一、自主学习 (一)目标导读 1.知道弹簧测力计的原理 2.会使用弹簧测力计 3.能作好力的示意图 (二)自主预习:阅读教材P8-10页,重点预习几个探究活动. (三)预习检测 1.人们常用_________来测量力

 人教版五年级下册数学 导学案 2018-11-25 五年级数学下学期教学计划 一、 学情分析 本学期五（ ）班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。本班学生历来的课外作业完成得不够理想，大多数学生

《鸟》 导学案 学习目标： 知识与能力目标：认识鸟类身体的基本结构，阐明鸟适于飞行的形态结构特点。 过程与方法目标： 1.合作完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动，提高学生的探究能力。 2.通过对结构

11.3.1 多边形 11.3.2 多边形的内角和 数学活动 复习小结（1） 第12章 全等三角形（11） 12.1 全等三角形（1） 12.2 三角形全等的判定（6） 信息技术应用 探究三角形全等的条件

1全等三角形的判定(一) （1） 一、 学习目标　 1、 掌握全等形、全等三角形及相关概念和全等三角形性质。 2、 理解“平移、翻折、旋转”前后的图形全等。 3、 熟练　确定全等三角形的对应元素。 二 展示内容 1、＿＿＿

八年级生物下册导学案 课题 8.2.1用药和急救 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、能区别处方药和非处方药。 2、能概述安全用药的常识。 3、能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 学习