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八年级英语下册导学案 课题 Unit 4 section A 4 (4a-4c) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1)阅读短文，能按要求找到相应的信息。 2）通过阅读提高学生们的阅读能力。 3

 课题: 西北自然特征与农业 姓名： 班级： 时间： 复习目标: 1、掌握西北地区的位置和范围。 2、掌握西北地区的自然地理特征—干旱，并了解该地区干旱的成因及变化规律。 3、掌握西北地区农牧业生产和生活的特色

 课 题 矩形的判定（---） 课时 2课时 课 型 导学+展示 学习目标 1、在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法． 2、会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题．

课题：变量与函数(二) 授课教师： 学科组长： 教研组长： 学习目标： 1．经过练习，观察，认识变量中的自变量与函数。． ２．会写出函数关系式，会求函数值． ３．会确定自变量取值范围． 学习重点： 会确定自变量的取值范围．

八年级英语下册导学案 课题 Unit 4 Section B (2a-3b) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 (1) To learn some new words and phrases: opinion

人教版九年级上《故乡》导学案 学习目标： 知识与能力：1.了解时代背景，把握特定时代中的人物形象及其塑造方法。 2.品味关键语句，探究小说中刻画人物的社会意义，进而理解小说主题。 过程与方法：通过自主合作探究、小组学习掌握相关知识点。

第十章流体的力现象练习教科版物理八年级下册 一、单选题 1．甲、乙两物体的体积相同，甲的密度是，乙的密度是，将它们分别挂在A、B两个弹簧测力计下，则以下判断正确的是（ ） A．A、B两弹簧测力计的示数之比

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册（2） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．如图甲所示，将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块，合金块浸没在装有水深为、底

第十章流体的力现象教科版物理八年级下册（3） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．体积相等的物体A、B、C浸入某种液体中，平衡后的位置如图所示，它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC，则（

you doing when the rainstorm came ? Period 1 Section A 1a — 2d 主备： 使用时间： 学生姓名： 班级： 一、 学习目标： 类别 学习重点 重点单词

新人教目标版八年级上册英语 导 学 案 2018-10-1 Unit 1 Where did you go on vacation? 导学案 Section A1a—2c第1课时 【学习目标】：1. Talk

 1、 社 戏 （第一课时） 一、目标导学 1．掌握文中重点字词的字音及字意。 2．走近作者和作品，了解作品主要内容。 3．理清文章思路，理解景物描写在小说中的作用。 二、自主预学 1．初读课文，借

Enjoying Cycling Topic 1 导学案 Section A 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一．学习目标：(见课件p3) 1．学习动词不定式“ to do ”的用法 2.

Unit 6 Enjoying Cycling Topic 1 导学案 SectionB 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一．学习目标： 1.继续学习动词不定式的用法。 2.谈论怎样预定（车、电影）票和房间。

第一节 生态系统的组成 一、教学目标 1、说出生态系统的概念。 2、概述生态系统的组成及各成分之间的作用和关系。 3、知道生物圈是最大的生态系统。 4、认同生物与环境是一个统一的整体。 二、教学重难点

八年级英语师生共用导学案 Unit 6 Topic 1 Section A 一．读1a, 回答问题 1. What are they going to do for their spring field

 2019-2020学年高一语文导学案 高一语文导学案 《劝学》 编写人：王丹 一、 教学目标： 语言建构与运用:了解《荀子》及相关文学知识，掌握并积累文中重要的实词和虚词，通假字、词类活用和特殊文言句式，背诵全文。

M2 U1 Grammar and usage Learning procedures: Activity I: lead-in 一. 现在完成时的构成形式 主动结构： __________________________

第六课 终身受益的权利 《知识助我成长》导学案（1课时） 学习目标 ： 1、通过学习，懂得教育的涵义、教育的作用、受教育的涵义、义务教育的地位、涵义和特征。 2、树立终身学习观，提高依法维护受教育，培养自觉的学习态度。

电能表 导学案（1） 一、学习目标： 1.知道单相电能表的用途、技术指标以及读数方法； 2.通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义； 3.能初步运用电功公式计算有关问题； 4.进一步体会做功与能量转化的联系。