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半部分的行为、事件内容，后半部分是这种行为、事件的目的。因此在仿写时要注意判断前半部分和后半部分的关系是否符合。 我的练笔：请用“……是为了……”句式写一句话。 25. (本页无文本内容) 26.

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化学反应速率和设备–《化学反应动力学》和《化学反应工程》 物理过程速率和设备– 《化工传递》和《化工单元操作》 3. 推动力：温度差推动力：浓度差二、本课程的学习内容？ 动量传递 热量传递 质量传递 物理过程的速率和传递机理的探讨推动力：速度差

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1. 口语交际我们与环境2019新人教版部编本四年级上册语文 2. 实践活动回顾与展示 3. 清晨，环卫工人清扫街道夜晚，环卫工人坚守岗位 他们很平凡，没人知道他们的名字，但是，他们却 为我们这个城市的环境保护立下了汗马功劳。

特点，写出自己的观察所得。第二步：立意。 表达对所写自然现象或自然景观的感情。 4. 第三步：思维导图。 5. (本页无文本内容) 6. 第四步：方法。 1.抓住特点，仔细观察。大自然中的自然现象和自

1. 2.1 折 扣六年级下册 2. 本节目标理解折扣的含义和计算方法,并能合理、灵活地选择方法，正确的列式计算。          能用“折扣”知识解决生活中的实际问题。0102 3. 复习旧知1、

1. 勇者的面对冀教版语文五年级下册:高新区第四小学 张云霞 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 由于一个普通中国女孩通过自己的言行对日本青年产生的潜移默化的影响使得这位青年能直

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◎居安思危，戒奢以俭。——魏征 这句话的意思是：处在安定的环境中要想到可能出现的危险，戒除奢侈倡导节俭。 21. ◎由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光 这句话的意思是：从节俭变得奢侈是容易的，从奢侈转到节俭却很困难。

好，可以在学习单上列一个简单的提纲，写的时候根据自己所列的几点，把原因写具体。 9. 第三步：思维导图 10. (本页无文本内容) 11. 第四步：对习作进行认真修改、交流展示 根据教材中的习作指导，

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中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 AB垂线垂足垂线:是两条直线之间的位置关系,不能单独的说某直线是垂线。如：这里可以说A直线是B直线的垂线或B直线是A直线的垂线。 而不能说A直线是垂线，B直线是垂线。垂足是一个点

度梯度作用下物体内所产生的热流密度矢量的模 4. 保温材料：国家标准规定，温度低于350摄氏度时热导 率小于0.12W/(mK) 的材料（绝热材料）导热微分方程的定义：根据能量守恒定律与傅立叶定律，建

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