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P3 三数（人教）（一） —2— 题号 总分一二三四五六七 得分 评卷人 第一次月考模拟试题 三年级数学（人教版） （本试题满分 100 分，考试时间 90 分钟）五、辨别方位我最行（6 分） 1. 学校在公园的渊冤面袁博物馆在公园的渊冤面遥
P7 人教版五年级（下）数学期中测试卷（二） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 2 7 2 7 1 5 1 8 姓名 班级 ___________ 座位号 ……………
P8 P7 P8 人教版六年级（下）数学期中测试卷（五） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………
P10 人教版五年级（下）数学期中测试卷（四） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 119 3 7 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装………
P326 耀着我前进。(有删改) 1.用“＼”划去短文中加点字的错误读音。(6 分) 2.短文第一句话和最后一句话的关系是_______________。(4 分) 3.短文中画“____”的句子表现了老师_____________________
P8 人教版五年级（下）数学期中测试卷（五） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…
P36 候甚至认为自己很差劲呢? 如果你愿意，把自己的想法和“不倒翁先生”说一说吧！ 师：现在请一些同学来跟大家说说你刚才和“不倒翁先生”说了些什么。 【设计意图：此环节旨在鼓励学生发言，学会清楚地表达自己。
P7 P5 高二物理《恒定电流》单元测试 一、选择题： 1．关于电源电动势的说法错误的是 A．电源电动势等于内外电路电势降落之和 B．电源电动势等于外电路的路端电压 C．电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压
P118 1 高中物理模型汇总大全 模型组合讲解——爆炸反冲模型 ［模型概述］ “爆炸反冲”模型是动量守恒的典型应用，其变迁形式也多种多样，如炮发炮弹中的化学 能转化为机械能；弹簧两端将物块弹射将弹性势能转化为机械能；核衰变时将核能转化为动
P6 这里体现了转换法的科学思想。 （物理学中， 对于一些看不见、 摸不着的物质或物理问题我们往往 要抛开事物本身， 通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特 性、现象或产生的效应等， 去认识事物的方法，在物理学上称作这种
P3 垃圾分类督导员督导工作情境模拟剧 （三幕剧） 模拟场景 （一） 督导员对老人督导 督导员：老大爷，您好！您亲自来扔垃圾啊？ 老人：对，下来顺便散步下。 督导员：您老好身体啊，我来给您拿下这个垃圾，您慢点。
P61 （1）蟾蜍的受精卵在水温为 ℃时平均孵 化率最高。 （2）在18~38℃温度范围内，平均孵化率与水 温的关系是：在18~26℃，随水温上升，平 均孵化率 ；在26~38℃，随水温上 升，平均孵化率 。 （3）若将14℃和
P13 1 背街小巷整治设计导则 一、目标任务 对背街小巷的市政设施、排水设施、架空线缆、建筑立面、 街巷秩序、消防设施等方面存在问题进行全面梳理、调查研究， 古城内背街小巷整治要遵循襄阳古城保护与利用规划，针对性的
P2 物交易、健全执法管理体制等作出了具体规定。 请回答： 1.如何正确认识大自然和人类的辩证关系？ 2.结合材料说明人类应如何正确处理人与自然的关系？ 二、简述我国人民代表大会制度的主要内容有哪些？（20 分） 说明：资料为
P2 1. 如何理解有序与无序,进化与退化的含义及辩证关系？ 答： (1)序是描述客观事物或系统内部组成元素之间相互关系的范畴。 所谓有序指的是客观事物之间或系统内部组成元素之间有规则的联系。例如：晶体空间点阵
P3 物交易、健全执法管理体制等作出了具体规定。 请回答： 1.如何正确认识大自然和人类的辩证关系？ 2.结合材料说明人类应如何正确处理人与自然的关系？ 二、简述我国人民代表大会制度的主要内容有哪些？（20 分） 说明：资料为
P2 1 1.如何正确认识大自然和人类的辩证关系？ 2.结合材料说明人类应如何正确处理人与自然的关系？ 3.简述我国人民代表大会制度的主要内容有哪些？ 答：(一)人既是自然的人，也是社会的人，但首先是自然的人。马克思曾领悟到：“人直接地是自然存