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关于读后感的作文 第一篇：读后感作文 读后感作文： 读《假文盲》有感 今天，我看了漫画家华君武先生的作品——《假文盲》。 画上画的是在一个寒冷的冬天，母子上车处站着四个高大威猛的男子，把一个瘦得好像

后勤园长自我鉴定 　　时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年，八年中，在园领导的信任和鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，让我成长，进步，收获了不少。八年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎

《美丽中国》观后感 从青藏高原到大漠风光，从三亚胜景到香格里拉，在《美丽中国》描述的祖国卷轴中，处处弥漫着花香鸟语以及人与自然和谐共生的美好图景，每一帧都深深烙印在我的脑海之中，让我切切实实地感受到

名著读后感50字 第一篇：西游记读后感50字 读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。 本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖

心理学》中，理查德·怀尔曼设计了一个让占星师、资深分析师和一位4岁的小女孩投资股票，结果12个月之后，资深分析师赔了46.2%，占星师亏损了6.2%，而在大盘持续下跌的情况下，小女孩获利5.8%！也许

读后感作文评语精选 　　以下是由应届毕业生评语网站为大家精心整理的优秀读后感作文评语范例，希望对老师朋友们有一定启发。 　　《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄

命，不就是要经过生老病死吗？”诚实的人更会想：“生命，不就是有血有肉吗？”但自从我读了《生命悟语》后,我才发现自己对生命的见解以及对生命的意识竟是如此浅薄。我开始悔恨我没有在我的生命上添上色彩，开始为

《教育的细节》读后感 很多时候，我们都是站在大人的视角去理解和判断儿童的行为，施加我们认为那些“对”的教育。然而我们却鲜少反过来想，这些教育行为在孩子的心里留下了怎样的印象，对他们又产生了什么样的影

执教人 *** 《圆的周长》是六年级数学上册的一个重要知识点，理解和掌握圆周长与直径、半径之间的关系，对后段学习有关圆的知识尤为关键。为此，本课教学的目标、重难点的定位和把握我注重紧合学情量身设计，而难点的

闭与停滞，即使社会发展了几百年，前后对比变化不会有太明确差别。直到科学革命以后，社会发展才日新月异，科学让人类认识到还有许多未知的事物，需要不断地探索。工业革命之后，人类真正成为了世界的霸主，动物们被

有一种力量叫铁人精神                      --电影《铁人》观后感 “以前医生给我看病，说我贫血，这人贫血，就没有力气，国家贫血，也没有力气，就得给人家欺负，我们就是要改变我们国

姓怎么会接受呢?就这样你推我阻，谁也不肯要。最后，一个红军姑娘用剪刀把这仅有的一床被子剪开，将半条被子送给了他们，还说，“这半床棉被留给你，等革命成功后，我们再来看你们，到时候带一床很新很暖和的棉被给你们

边城读后感800字2019 　　边城读后感800字（一） 　　“小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。

《钟南山精神》观后感 看了《钟南山精神》后，我觉得钟南山一家都很善良。 钟南山的父亲为了中华人民，不顾自身危险，永远奋斗在一线，而父亲说:“在这个世界上生活着，就一定要做点什么。”原来，做点什么就是

金工实习观后感 通过在28号和1号两次在金工实习基地的参观学习，我们认知了一个锤子的制造过程，一个小小的锤子需要的也是一道道复杂的工序以及一步步精细的测量，一个不慎就容易导致这一把锤子不合格。 锤子

以下对询证函的处理中，正确的是（ 　）。 选择一项或多项： A. 收回询证函后，将重要的回函复制给J公司以帮助催收货款 B. 对以电子邮件方式回收的询证函，要求被询证单位将原件盖章后寄至会计事务所 C. 在粘封询证函时对其统一编号

《做事做到位》读后感 一、成功是从每一件小事做起 　　古人言：“一屋不扫、何以扫天下”，我们是普通人，在大部分的日子里，很显然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。         我们身边有很多人，

会议礼仪―会议之后 　　会议结束，应做好必要的后续性工作，以便使之有始有终。后续性工作大致包括三项： 　　1.形成文件。这些文件包括会议决议、会议纪要等。一般要求尽快形成，会议一结束就要下发或公布。

党员党课习后有感 　　敬爱的党组织： 　　今天听政法学院万教授的课，感触颇多，除了他提出的“明确历史使命，做党的事业可靠的接班人”的大标题外，我的记忆里深深地留下了两个名词――学生党员和青年领袖。这

《双城记》读后感 第一篇：双城记读后感 ;a tale of two cities26#8221; is one of dickens26#8217;s most important representative