高中英语语法大全
第6章动词的ing形式 第7章过去分词 第8章独立主格结构 第9章名词性从句 第10章定语从句 第11章状语从句(一) 第11章状语从句(二) 第12章直接引语和间接引语 第13章倒装 第14章强调 第15章省略
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第6章动词的ing形式 第7章过去分词 第8章独立主格结构 第9章名词性从句 第10章定语从句 第11章状语从句(一) 第11章状语从句(二) 第12章直接引语和间接引语 第13章倒装 第14章强调 第15章省略
这就叫做动词的时态。 一、一般时 一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。 A.一般现在时 1. 一般现在时的构成 一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。
the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注: 先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C。本题易误选D,因为The
since then. A. live B. lived C. have lived D .will live 解析:句意为:“史密斯一家2009年来到上海,从那以后他们就住在这儿。”由时间状语since th
七年级英语上册知识总结 Unit 1:My name’s Gina. 第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。 具体内容,请看下图👇 趣解语法 ✍人称代词主格 在句中作主语,是整个句子的龙头老大。
you, him, her, it。 4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词:mine, ours, yours,
Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为 Germans;man, woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定,如:men workers, women teachers。
代词也可做表语 三、be动词的练习 1.他们是老师 They are teachers. 2.他曾是一名老师 He was a teacher before. 3.他已经当了3年的老师 He has been
汉语语法知之甚微,从而导致在英语学习中碰到一些语法名词也难以理解。每当老师说起一些语法名词如主语、定语等等时,大部分学生都像昕“天书“一样,摸不着头脑。但是如果我们不是完全按语法书上的术语去讲,而是用
简单时态;复合过去时是复合时态。 2. 从时间上: A.未完成过去时表示重复 发生的动作,复合过去 时表示一次发生的动作。 B.未完成过去时表示过去 延续进行的动作,复合过去时表示突然发生的动作。 C.未完成过去时描述或解释动作发生的背景,复合过去时用于动作本身。
及情态动词 考点22 --------------------------------------从句 考点1 广告应用类 1. (2017新课标全国Ⅰ) Pacific Science Center
驾驶员开车太不小心,撞上了一棵大树,车就停下来了。 A. too carelessly to B. carelessly enough to C. so carelessly that he
case of fire, ring the bell.如发生火灾,请速接铃。而in case后跟条件状语从句,应注意用一般时态替代将来时。 in this case如果这样的话 in that case如果那样的话
第一章 名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称
析句子成分,把握语境和逻辑关系,恰当选择合适连词,使句意通顺,逻辑清楚。连接代词或连接副词用于名词性从句,统称连接词。 连词考点透析 考点一、、特殊并列连词while/when 例1. I had just
did ) (1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如: We went to the pictures last night and saw
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。 名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
专题一 定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语 which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略) who 指人在从句中作主语,宾语或表语
名址库建设 1. 报刊和账单数据的挖掘 共挖掘240630条数据:包括全省白领数据21万条;**学生数据6059条,婴幼儿数据2804条,老年人数据7796条,经常出差人群1011条,喜爱购物人群
小组组名口号 1、炫彩小队 口号:炫彩炫彩,炫出风彩! 2、天使小队 口号:不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人! 3、探索小队 口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道