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明阳天下团建游戏---利润中心 游戏类型：团队建设 参加人数：不限 游戏时间：45分钟左右 所需材料：蒙眼布、胶带、15条5米左右的细尼龙绳、橡胶管、吸管、一次性筷 子、一个塑料盆、一个杯子 场地要求：室外的空地

拓展游戏雷阵规则 　　一.项目介绍 　　1. 性质：团队合作项目 　　2. 要求/任务：所有队员在40分钟内，从雷区入口进入，依次通过雷区，到达对岸。 　　3. 规则 　　· 左右两侧粗黄线无限延长，不可扰过;

好玩的团队游戏推荐 　　踩汽球 　　上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者为胜. 　　草裙舞 　　上若干对男女，用报纸撕成草裙状裹其腰间，配合disco音乐翩翩起舞. 　　另类喝酒

好玩的亲子游戏 　　1、羊角球比赛 　　玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

Running  man 游戏汇总   1、铃铛追击游戏 队员分为任务队和追击队。 任务队要完成一定的任务，同时保护自己的名牌不被撕掉； 追击队要在鞋上系着铃铛，同时追击任务队，撕掉任务队的名牌。 2、一杯茶的时间：

单人惩罚游戏 3. 绕教室跑一圈，边跑边喊，我再也不尿床了。 4. 做一个大家都满意的鬼脸 6. 做自己最性感、最妩媚的表情或动作 7. 深情的吻墙10秒 8. 模仿古代特殊职业女子拉客 9. 模仿脑白金广告，边唱边跳

团队拓展游戏：人椅 　　团队培训游戏《人椅》前所未有的抱团取暖 　　1.拓展培训游戏编排目的 　　这个游戏考察了学员的协调能力和合作精神，以及培训学习在明确的目标下如何相互扶持获得胜利的能力。 　　恒心与毅力

拓展游戏：抢凳子 　　游戏目的： 　　通过抢凳子看人们的反应能力。 　　游戏准备： 　　人数：5人。 　　时间：不限。 　　场地：室内。 　　材料：4张凳子，音乐设备。 　　游戏步骤： 　　1、将4

员工活动小游戏1：瞎子背瘸子 当场选六名员工，两男两女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须

光棍节游戏 　　一、传牌 　　十人一组 　　男女间隔 　　两组人用嘴将扑克牌传递 　　先传完的胜利 　　二、纸杯传水 　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 　　要求：人员选八名一组，男女交

公司年会游戏大全 　　◆互动游戏9-做鬼脸 　　步骤： 　　1.所有队员包括你，围成圆圈站立，面向中心。 　　2.首先选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。 　　3.你也和这些志愿者一起走到圆

团体拓展游戏 　　1、极速时限 　　极速时限 小组成员通过集体的沟通与协作，在最短的时间内按顺序拍完圈内(15~20m围成圈，3m直径)1—30数字卡(1寸正方形)上的数字。在项目进行的过程中教练会

趣味性的团队游戏 　　各位亲爱的兄弟姐妹： 我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧，一起走向户外

大班角色游戏小结 　　角色游戏是幼儿最喜欢的游戏活动之一，每一个角色游戏的主题都是从幼儿的日常生活中引出的，它贴近幼儿的生活，能激起幼儿的兴趣。本学期，我们根据园务计划精神和本班幼儿的实际情况，在认

室内团队小游戏大全 　　一、拍七令 　　用具：无 　　人数：无限制 　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

团队合作小游戏室内 　　一、瞎子摸号 　　形式：14-16个人为一组比较合适 　　类型：问题解决方法及沟通 　　时间：30分钟 　　材料及场地：摄像机、眼罩及小贴纸和空地 　　适用对象：参加团队建设训练的全体人员

关于信任的团队游戏 　　地雷阵 　　一个团队彼此间的信任是最重要的。那么，你所在团队有着怎样的信任度? 如何提升人与人之间的信任感?做完了这个游戏，你就知道了。 　　目标：使学生在活动中建立及加强对伙伴的信任感。

明阳天下团建游戏------踩数字 游戏类型：团队建设 参加人数：不限，活动分小组进行 游戏时间：20分钟 所需材料：一根7米长的绳子、33张大小为A4纸一半的纸张 场地要求：空地 活动目的 v 团

拓展游戏：收到采信 　　【拓展游戏】：收到采信 　　【游戏难度】：★★★ 　　【游戏时间】：培训开始前需要10分钟，培训结束后需要20分钟。 　　【游戏人数】：不限 　　【游戏道具】： 　　·一份预制的培训资助合同。

拓展游戏之法柜奇兵 　　法柜奇兵 　　概述：这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。 　　目的： 　　1.让所有成员都积极参与，共同迎接挑战。 　　2.建立小组成员间的相互信任。