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多 普 勒 超 声 （TCD） 97 光学显微镜15 1.3.4 公共设施 根据《无障碍设计规范》（GB50763-2012）等相关规范要求设置 公共设施。 【C-1】卫生厕所布局合理。 首层应至少设置

8.2.3 等效电路图 图 8.2-1 8.3 表面涂层维护要求 •表层涂层厚度为 280 µm(GB=110, ZB=110, DB=60)。 •螺纹必须用润滑剂保护，打砂清理时必须套上塑料套。 •

150 亿立方米，工程惠及北京、天津等沿线 19 座 大中城市，南水北调在保障水安全、修复水生态、改善水环境、优化配置水资源等方面发挥了经济、社 会、生态等综合效益。 A. 东线工程 联创世华，铸造人生辉煌！

动猖獗，产生单位自行简易利用处置危险废物现象普遍。历史遗留 危险废物长期大量堆存，严重影响土壤和水环境质量。据估算，仅 铬渣造成的土地污染面积就高达 500 万平方米，污染土方量约 1500 万立方。

路水系等灵活布置；建筑形式宜充分体现地域特色和 历史文化，并在建筑风格、体量、材质等方面与自然山水环境相协调；自然山水景观周边的建筑采用坡顶 建筑形式。 自然山水景观周边现存的不协调平顶建筑，可采用屋

和亲切的感觉，思考它和文章主体绘春部分在内容上有什么联系。 明确：叠用“盼望着”是运用反复手法，生动地表达出向往春天的急切心情；“东风来 了，春天的脚步近了”则运用拟人手法，表达喜春的感情。（教师适机补充拟人手法的常识：

只有一个震级。地震烈度表示地震对地表及工 程建筑物影响的强弱程度，是在没有仪器记录的情况下，凭地震时人们的感觉或地震发生后 器物反应的程度、工程建筑物的破坏程度、地表的变化状况而定的一种宏观尺度。 根据上述定义，下列说法正确的是（

学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客 观地评价自己。 3.情感与态度 培养学生认同自我，接纳自我的态度，培养学生的自信心。

 目标是否明确：  数量指标（完成工作的数量如何）；  质量指标（工作结果应达到什么样的质量标准）。  时间指标（完成目标的期限）。  成本指标（完成目标的成本应控制在什么样的范围内）。 《目标管理》培训

3．CaCl2 很容易在空气中潮解，但漂白粉却不显示出 CaCl2 潮解的性质，为什么？ 4．漂白粉的质量标准之一是它的“有效氯”的含量。有效氯是指酸化漂白粉溶液（悬浮 液）释放的氯气的质量分数。写出酸化漂

要依法维护通过招投标所签订的中标合同的法律效力。当事人违反工程建设强制性标准，任意压缩合理工 期、降低工程质量标准的约定，应认定无效。对于约定无效后的工程价款结算，应依据建设工程施工合同司法解释的 相关规定处理。

题目属性：应会部分—专业能力—基本要求(共 13 题) 1、归档文件整理的单位是 。 答案：件 2、《科学技术档案案卷构成的一般要求》（GB/T11822-2008）从 起 开始实施。 答案：2009 年 5 月 1 日 3、科技文件材料

论证不同保证率 (90% -97%) 时拟选水源可供水量及水位。 6.2 根据原水水质监测资料、《地表水环境质量标准》、《生活饮用水水源水质标准》论 证水源等级。 6.3 必要时，进行不同水源的方案比选。 7

测统计结果输出与变更、偏差、OOS 关联  超出质量标准的实验结果（out of specification，O O S )：结果超出设 定质量标准(超标）；其中包括注册标准以及企业内控标准。如果对

2．充分发挥质量检验对产品质量的保证，质量事故的预防和质量动态的报告作用，确保产品出厂 能达到质量标准要求。 3．负责质量检验的工作，对产品进行质量分级，设立质量检验组，编发检验报表及检验报告书。

分别代表东西坡向和南北坡向. 地形湿润指数为单位汇水面积(specific catchment area)与地表坡度正切值(tanβ)之比的自然对数[30]. 计 算方法参见Tarboton[31]. 干旱度指数是样方和山上水

并对所提供的信息资料进行归纳、整理 和分类,将实际问题抽象为数学问题；能应用相关的数学方法解决问题进而加以验证,并能用 数学语言正确地表达和说明.应用的主要过程是依据现实的生活背景,提炼相关的数量关系, 将现实问题转化为数学问题,构造数学模型

这个问题是显而易见的。如果你对该公司做过调查研究，你应该能够给出很好的理由。 你要将你的理由归结为几句简短的话，清楚地表明你的兴趣： A：One reason that I would like to be employed

21.（1）写出了费尽周折终于购到车票的欣慰；（2）形象地写出了回家心情的迫切。 22.（1）形象地表现了家是和谐、温馨的，充满浓浓亲情。（或“家”是小女孩的童话、 梦想和所有的一切。） （2）运用了比喻的手法。

应力等违反设计或方案要求，斜撑未按要求设置防滑移装置，混凝 土撑无强度报告，每项扣2分。 3.未设置截水、封堵、防倒流等措施防止地表水冲刷基坑侧壁，每 处扣1分。 4.基坑周边堆载 超过设计允许值，机械设备施工与坑边距离不符 合要求，每处扣1分。