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 2.匆匆【第2课时】ppt

,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。 效果:运用拟人,不仅可以使描写的事物生动形象,而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。 答题模式:运用了拟人的修辞方法,赋予了……生命的活力(或是人的特点),生动形象地写出了……的……特点。

2019-04-28    1356    0
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 《小石潭记》课件(共50张PPT)

石潭景物的清幽美与作者心境的凄清美形成了强烈的对比,有力地衬托出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。 40. “永州八记” 唐代永州,地处荒僻,然而自然景色甚美。柳宗元于唐

2020-03-22    5016    0
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 会计与财务第二讲

,然后在其发生时予以确认。关键的第二步是为计量计划和实际业绩设计并采取适当的措施。最后,清楚而及时地表达信息以使使用者根据这些财务信息做出合理的决策。 51. 会计信息的使用者 52. 会计信息的使用者内部用户

2009-01-08    28041    0
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 学习型组织创建

2.人无完人,心智模式都有缺陷之处。 3.大多数人,自我感觉良好。 怎样改善? 1.必须学会首先把镜子转向自己。 2.必须学会有效地表达自己的想法。 3.必须学会开放心灵,容纳别人的想法。 25. 现代人心智模式三要求 1、气度 2、沟通

2009-07-15    5107    0
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 《百合花》教学课件ppt

节描写对表现人物的作用2、给我开饭的两个馒头A通讯员对我的关心,体现了同志间真挚的革命友情 B强烈地表现了“我”对死难烈士的无限深情。 37. 探究细节描写对表现人物的作用作用: 1、在情节发展上前后呼应,使文章结构严谨。

2019-10-31    4740    0
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 【新统编人教版】六年级下语文《15 表里的生物》优质课教学课件

证实:用人物、事实来表明或断定、证明。 钵(bō):一种盛物品的器具。 10. 拒绝:不答应,明确地表示不愿意做或不愿意。 唯恐:唯独害怕(担心)。 单调:单一;重复而缺少变化。 神秘:难以捉摸;高深莫测。

2020-01-22    2454    0
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 新部编版三年级上语文23《带刺的朋友》优质公开课教学课件

这里的“兴许”是什么意思?请你说说它的近义词。 好像、可能、大概 49. 这是一个表示猜测的词语,为什么作者不能肯定地表示刺猬是在用力摇晃? 因为天黑,看不清。作者这样表达是前后呼应。 50. 那作者是根据什么内容作的推测呢?

2019-08-30    6121    0
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 (统编版)部编人教版六年级下册语文《16 真理诞生于一百个问号之后》教学课件 (2)

zhuàn(转盘) 27. 分析“打破沙锅问到底”的表达效果。 “打破沙锅问到底”是一个俗语,形象地表达了在科学探索的路上,不可能是一帆风顺的,必须要有锲而不舍的精神,才能发现平常事物中所蕴含着的真理。

2020-04-26    1093    0
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 【课件】奔跑的蜈蚣----如何进行绩效评估 47页

肯定成绩和优点,指出缺点和不足; 评估工作的表现和业绩的好坏而不是“人”的好坏 必须十分准确而清楚地表达出你对下属的评估,千万不可模棱两可或含糊不清 先就无异议之处进行沟通,然后对异议进行讨论 留出时间让下属申辩,注意聆听和引导

2012-03-21    10032    0
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 【课件】忠诚模型及在人力资源管理基本问题中的运用-33页

这种能力是指战略管理在更新自身胜任以满足环境变化所具有的关键作用,是一种整合、重构内外部组织技能和资源的能力,更多地表现为一种学习能力 企业竞争优势的来源:嵌入于组织过程的胜任和能力,而组织能力及其发挥竞争优势的过程

2010-02-10    3046    0
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 超越竞争的品牌价值

最有效的广告讯息:除了把品牌核心的产品功能,品质和标志传达给消费者外。一个全面的品牌概念也必须做到1、鲜明地表现出自己的个性 2、给予消费者感性方面的利益 3、建立亲切感受4、赢得消费 者的信任。 5、带给消费者品牌和产品上的联想。6、提供明确

2011-01-17    1633    0
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 (定稿)在马克思墓前的讲话

喻起到了什么样的表达效果?   指资产者“诽谤他,诅咒他”。用具体形象的蛛丝来代替抽象的流言,含蓄地表现了马克思崇高的精神境界。 36. “他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这里的“敌人”和“私敌”有何区别?为什么说“可能”?

2020-08-31    1432    0
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 企业讲师基础训练

(9)影响团结:时常贬低别人,抬高自己 (10)自吹自擂:爱慕虚荣,不肯踏实工作 (11)口才欠佳:不能恰如其分地表述自己的想法 (12)形象不佳:修饰打扮和言谈举止不自重4.企业不能重用的十二种人42 43. 谢谢各位!

2009-01-02    10716    0
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 领导训练营

在最少干扰或讨论遭中断的情况下发表意见; 语言因素: 充分了解和掌握自己要传递的信息,然后准确、扼要地表达出来; 要确保自己明白对方的谈话内容,不妨重复某些重要的资料,并及时发问; 仔细聆听别人的说话;

2011-12-24    23298    0
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 北京的春节

抓住重点内容来写。 一篇好的文章有主次之分,主要内容就是文章的重点。重点内容的描写有利于更加生动、深刻地表现中心意思,运用得当可以深化主题。 53. 举例: 元宵上市,春节的又一个高潮到了正月十五,处处张

2020-06-23    1515    0
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 2.桂林山水【第2课时】

”“巨象”“骆驼”突出山之奇,再比做“翠绿的屏障”“新生的竹笋”突出山之秀。行文语言形象生动,鲜明地表现了桂林山水的特点。 18. 4.作者通过描写桂林山水的美景,表达了怎样的思想感情? 作者通过描写

2019-04-28    1297    0
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 员工培训3

从本质来说,培训是一系统化的行为改变过程,这个行为改变的最终目的就是通过工作能力、知识水平的提高,以及个人潜能的发挥,明显地表现出工作上的绩效特征。工作行为的有效提高是培训与开发的关键所在。 5. 企业需要培训员工吗? 6.

2011-08-15    10162    0
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 洪水汛期自救常识PPT

外出如遇雷雨,可以蹲下,尽量降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时,会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时,行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同,而在两步间产生一定的电压。不

2020-08-21    1155    0
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 《中国共产党章程》党章学习培训PPT课件

总纲作为党章的有机组成部分,既是党的简要纲领,又是党章的总则,其地位和作用非同一般。它完备而又简明地表述了党的基本纲领,明确地阐述了党的性质、立场、观点、路线、方针与政策,是党的一面旗帜。总纲的概述关

2019-04-25    5922    0
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 第3章 财务报表分析方法基础

STATEMENT)分析 趋势财务比率分析 23. 趋势报表分析构建趋势报表,首先要选择一个年度为基年,然后与基年相联系地表达随后各年的报表项目。按惯例,基年被设定为 “100”,例如,某公司连续四年财务报表中销售收入项目如下(单位:万元)

2010-02-19    4792    0
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