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32. 讲师介绍营业厅职业讲师：林瑜 33. 讲师介绍 林瑜：通信行业实战型讲师、英国威尔士大学MBA、中国移动特约讲师。拥有6 年营销团队管理经验、3 年营销渠道管理经验。 核心研究领域为营业厅现场

Ohio State University, Columbus, Ohio. She holds an MBA from Capital University in Columbus, Ohio. Heather

作为优秀人才，档案进入“总经理”人才储备库，列为重点培养对象 优先提供出国/国内培训、考察机会 公司资助完成在职MBA学位课程 特殊嘉奖，号召全公司学习 其下一年薪资水平提高0.5-1个等级 作为优秀人才，档案进入“总经理”人才储备库

双方的承诺 给予较多的培训机会 建立个人档案 每三个月进行考核 36. 浙大高级管理培训班 选八门MBA核心课程 每门课程四天半的课时 以传授知识为主 以周六上课为主 实行考试 实行灵活的课程积分累积制

以这种架构比较好的节省人力及达到最好的工作效果 项目管理制 12. 团队介绍程加华 职位:总经理 学历:MBA 工作经历: 2008/11--至今： 北京瑞联富通网络技术有限公司 研发及商务总监 2007/9--2008/11：浙江电信

务。 十五岁上大学，先后毕业于美国康乃尔大学与麻省理工学院（MIT）斯隆商学院，获得运筹学博士与MBA学位。 翰峰咨询 www.hanpeak_--_Date64 65. 刘继勇博士 - 部分管理咨询项目经历 1

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湖御园等商业地产项目前期规划研究和项目策划。 51.  廖建宁（Leo） 中山大学工商管理硕士（MBA），商业地产专业人士，曾参与东方广场（MALL）、世贸商城、光明广场（都市MALL）、白云国际新机

training at ANZ bank EDUCATION Degree Major Year 1. MBA BA 1979 2. BS Accounting 1977 SPECIAL COURSES Course

資深輔導顧問 ▲ (台灣)經濟部中小企業產業顧問團 資深輔導顧問 ▲ 加拿大國立皇家大學（RRU）企研所 MBA教授 ▲ 國務院全國市長講座 G. I. M主講師 ▲福建省閩西南五市企業協作網 企业顾问团 首席顧問

∴△ADC的周长为AD＋CD＋AC＝AD＋BD＋AC＝AB＋AC＝6＋4＝10. 12. 9．【2017·贵港】尺规作图．(不写作法，保留作图痕迹)已知线段a和∠AOB，点M在OB上，如图所示． (1)在OA边上作点P，使OP＝2a；

第一批女学员进入哈佛商学院 1963年 第一位麦肯锡女性顾问，她在写作 方面的特长很快得到赏识。 1966年 派往伦敦，负责提高麦肯锡公司日 益增多的欧洲员工的写作能力。 1973年 成立公司，针对商业或专业人士推

1. 有效的商务沟通 （公文写作） ORANGE-互动培训课程之一 2. ORANGE1、为什么需要商务沟通 2、怎样进行商务沟通 3、换位思考方式 4、练习题目目录 3. ORANGE（一）为什么需要商务沟通

的特点。含义：写作手法人物的语言能反映人物的思想性格，表达人物的思想感情，写好对话就能把人物写活，让人读了好像直接听到人物在说话，听到人物的心声，给人留下深刻印象。好处： 27. 写作手法写对话时要注

第二段（2）：写作者家中的夹竹桃开花时红白相映，景象奇妙有趣。 21. 第三段（3—5）：写夹竹桃的可贵以及引起作者的幻想。 同学们自由读课文，想想如何给课文分段。第四段（6）：写作者爱上了夹竹桃。

林清玄，台湾非常有名的作家，他写作将近40年，出版的文集有120多本。这些书垒起来比他的身高还要高。 29. 林清玄就是托百合表达自己的志向，像这种不直接表达自己的心声，而是借助其他事物委婉的表达自己的志向。这种写作方法叫做托物言志或借物抒情。

…还要注意什么呢？在写作时要联系现实生活想象要合理。如：国王拥有至高无上的权利……玫瑰美丽清香但有刺……啄木鸟会给树治病等。 13. 2.奇妙想象，丰富形象。习作我可以用哪些写作手法呢？习作要采用拟人

井然有序：形容整齐的样子。 二、字词积累 9. 叁课文鉴赏 10. 初读文本:读课文第一段和全文最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？三、课文鉴赏 11. 说明顺序——空间顺序我们的发现： 开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。

第二部分（第2-9自然段）：叙述了奇异游历的全过程，展示了草虫村落村民们的生活与劳动场景。 第三部分（第10、11自然段）：写作者沉浸在奇异游历的欢快之中。 初步感知初步感知2 16. 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中， 忘了世界，也忘了自己。摆脱重负和枯寂

要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写作的重点。 9. 第三步：具体描写，结构有条理。 介绍物品时，要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果，