四年级下册音乐教案第7课歌曲《牧场上的家》|花城版(1)
本课通过创设故事情境让学生融入到新歌曲的学习里。 2、 激发学生的好奇之心,熟悉歌曲,用歌声表达出对家的真挚情感。 教学准备 PPT、非洲鼓、小沙锤、毛绒玩具、教具、钢琴等。 教 学 过 程 教学程序 教师教的活动 学生学的活动 教具、学具以及媒体运用
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本课通过创设故事情境让学生融入到新歌曲的学习里。 2、 激发学生的好奇之心,熟悉歌曲,用歌声表达出对家的真挚情感。 教学准备 PPT、非洲鼓、小沙锤、毛绒玩具、教具、钢琴等。 教 学 过 程 教学程序 教师教的活动 学生学的活动 教具、学具以及媒体运用
能够用所学有关职业的词汇和句型来谈论他人职业和工作地点。 ▶教学准备 1. 预习本课时的相关内容。 2. PPT课件、课文录音、视频、教学卡片等。 ▶教学过程 Step 1: Warm-up & Revision
第三项活动:ppt培训 活动效果:我们摒弃了以往的ppt教学方式,我们通过一种很创意的方式,用ppt勾勒你心中的内心世界,将ppt当成一门语言,将自己的内心通过ppt动画勾勒出来,用ppt表达自己的
▶教学准备 1.预习《状元大课堂》《创优作业100分》《状元作业本》中本课时的相关内容。 2. PPT课件、课文录音、视频、卡片、实物、自制教具等。 Teaching purpose① 本单元的歌曲和
1.综合运用多种方法自主识字。 2.继续学习默读。 教学过程: 一、直入课题 (一)认识“筝” (PPT)出示:一只风筝飘在蓝天上,出现词语“风筝”,“筝”字变大变红。 1.孩子们,看,蓝蓝的天上飘来了
首先我们进入第一个环节“学五观”。(照ppt上念) 接下来,我们进入第二个环节“学模范”。 1、 讲述新疆“最美警察”那迪尔伯克·阿瓦孜伯克的先进事迹;(照ppt上念,照片可以解说一下) 那迪尔伯克
在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具、仪器,观察并描述对象的外部形态特征及现象; 在教师引导下,能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息,陈述证据和结果; 在教师引导下,能依据证据运用分析、比较、推理、概括等方法,分析结果,得出结论;
3,设定考取资格证书的时间并制订计划(设定期限和制订计划) 第四篇:《别告诉我你懂ppt》读书笔记4 第四章 玩转ppt的5种武器 制作者要筛选、整理和解读自己的信息,按照一定的逻辑,把信息传递给听众。
四、对第四阵营企业的营销建议 343 图表目录 图表 1 世界家具销售地区分布图 1 图表 2 全球各国家具生产排名 1 图表 3 1997-2001年欧洲家具工业产值 2 图表 4 2001年欧盟各国对区域外家具出口额及其市场份额
建队日升旗仪式主持词 Ppt1 男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家早上好! 女:今天的升旗仪式由我们六(三)中队主办。 男:我是六三中队的刘xx 女:我是六三中队的景xx 男:祖国母亲的生
分工任务:刘纵横负责资料收集与整理;李柠梓、鲁芳负责PPT讲稿的前期制作;唐薇薇、徐丹负责PPT讲稿的后期补充;代黎、陈素琴负责PPT讲稿中的图片加工;王莉负责PPT讲稿的后期校对工作;郑雅负责《本团队参赛总结
权威专家投资建议 图标目录 图表:世界游乐园产品认证标准 图表:2007年美国游乐园行业主要进口国家 图表:2004-2007年美国游乐园行业进口额增长趋势 图表:2007年法国游乐园行业主要进口国家
三、我国纺织业未来发展的10项关键技术 图表目录 图表 纺织行业分类(部分)注释表 图表 我国纺织工业发展历史阶段和特质情况表 图表 2015年1-11月纺织业分经济类型主要经济指标全国合计 图表 2015年1-11月纺织业累计产成品分地区合计
2011-2015年中国饼干市场盈利预测分析 图表目录: 图表:2005-2010年中国GDP总量及增长趋势图 图表:2010年一季度中国三产业增加值结构图 图表:2008-2010年中国CPI、PPI月度走势图 图表:2005-2
。 关于数据分析的部分,通常情况下是采用图表表示的。图表是最行之有效的表现手法,它能非常直观的将研究成果表示出来。在将调研的分析结果变成令人信服的图表之前,首先要谨记,它只是一种传递和表达信息的工
。(重点) 2.理解文中最后两个自然段中一些含义深刻的句子。(难点) 【教学准备】 1.教学课件PPT。 2.乐曲《火柴天堂》。 【课时安排】 2课时 第一课时 【课时目标】 1.整体感悟,会写6个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。
在仿说中迁移运用文中的句式。 教学准备:课件 第一课时 教学过程 课前游戏: 1.回忆旧知,师生对对子 PPT出示:黄牛、黑猫等图片 师:孩子们,我们来玩个对对子的游戏吧!老师说“黄牛大”,你们说“黑猫( )”
样?(预设:会湿) 2.出示塑料杯,如果把纸团粘在杯子底部,将杯子竖直倒扣入水中,水要淹没杯底(PPT出示图片),里面的纸团会湿吗?(预设:会或不会) 3.追问理由:你这样预测的理由是什么?教师根据学生回答板书观点。
因数,这样学生就可以在质疑、交流中,逐步形成自学能力,体验自主学习的快乐。 课前准备 教师准备 PPT课件 数字卡片教学过程 ⊙活动导入 1.用下面的数字卡片组除法算式。 (学生认真观察并写出组成的除法算式)
四、我国证券行业前景展望 图表目录: 图表:2005-2010年中国GDP总量及增长趋势图 图表:2010年一季度中国三产业增加值结构图 图表:2008-2010年中国CPI、PPI月度走势图 图表:2005-2