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求影响。由于货币市场均衡要求的产出与利率具有正向关系，因而LM线向右上方倾斜。 上图LM线A点表示R1与Y1是满足货币市场均衡条件的利率与产出组合。当利率上升到R2时，货币需求下降，需要产出上升到Y2

⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；

交流一下读儿歌后的感受。 我来思考 1.大灰狼来了，小兔子开门了吗？ 示例：小兔子没有开门。 2.小兔子给谁开门了？ 示例：小兔子给妈妈开门了。 10. 感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI

二、国家级基础教育资源库的应用与服务功能 检索服务 教学、学习、教研服务 资源共建服务 三、国家级基础教育资源库的共享与应用模式 成果产业化-CNKI中小学多媒体数字图书馆（CMDL） CMDL的互联网、城域网、校园网、局域网应用

公共就业服务机构 私营就业服务机构 猎头公司 14. 各类招募广告媒体比较媒体种类优点缺点电视、广播 1.“强入式”信息传播 2.发掘“跳槽”欲望 3.兼做企业广告1.昂贵 2.短暂 3.传播的盲目性报纸 1.广告大小有选择余地

持续发展 摆脱对老板依赖 公正公开公平在人的层面，缺乏基本的思维方式和做事方法 缺乏一套科学的关键点式管理方法 在制度层面，缺乏基本的管理理念和管理制度 缺乏一套制度化的执行力体系核心的管理问题有两个：成长型企业缺乏什么？

使用说明 1、铺设时应避免骤然曲折，以防止降低耐水压能力，还应避免扭转，以防止充水后水带转动面使内扣式水带接口脱开。 2、充水后应避免在地面上强行拖拉，需要改变位置时要尽量抬起移动，以减少水带与地面的磨损。水带接扣消防水带

7:307:408:0010:459:556:051:20 8. 夯实基础（选题源于《典中点》经典题库）1．看钟表写时间。1：409：15 3：25 9. 7：0510：3012：55 10. 2．连一连。

动脉出血静脉出血毛细血管出血创伤发生——出血形式 11. 现场常用的止血方法屈肢加垫填塞止血 止血带搅棒式 直接按压止 指压止血 12. 指压止血——可触及到的动脉 13. 四肢大出血 止血止血带： 前臂出血离伤口

作为女性秘书，上下车姿势必须十分讲究，具体来说是： ⑴ 上车姿势        上车时仪态要优雅，姿势应该为“背入式”，即将身体背向车厢入座，坐定后即将双脚同时缩进车内（如穿长裙，应在关上车门前将裙子弄好）。   14

硕士学位 先后参加空军招收飞行员心理选拔系统及辅助软件研制（1996－1997）、人事部公务员统一考试面试命题（1996、1997）、北京市委组织部、人事局“双高”招聘面试设计、命题、审题（1997、

43. （2）能力要素层级标准划分 44. 结果导向能力层级定义 45. 自信心的层级定义 46. 模式二： 47. 7、能模要素评价，验证能力模型 （1）行为标准验证法 （2）问卷调查验证法 （3）专家小组验证法

动物一旦变了脸，抓伤咬伤把病得。 31. 用电安全电插座，别乱动， 开关不能胡摆弄； 不小心，出意外， 断开电源动作快； 扑电火，要冷静， 水和湿布不能用。 32. (本页无文本内容) 33. (本页无文本内容) 34

2、开场白 是演讲者与听众之间的第一座桥梁。可以是欢迎词或每个专题之前的独白。 常见开场白的类型： A：开门见山，说明要领 B：设问祈使、引起悬念 C：幽默趣味、笑中开场会 中 工 作科内会24 25. 练习一：

。 8. 理论框架浙江大学校长潘云鹤指出：在本世纪，可能出现的人才培养模式是一个“知识、能力、素质”并进的模式，称之为KAQ模式。 K-知识分为基础知识、前沿知识、交叉知识； A-能力包括自主扩展知识

1. 一级注册消防工程师资格考试 建筑灭火器 主讲：王晓明 2. 本节内容说明及学习建议本节内容说明及学习建议： ①本节内容对应《技术实务》教材第3篇第13章建筑灭火器配置和 《综合能力》教材第3篇第10章建筑灭火器

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4、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。 10. 5、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 11. 6、紧闭门窗，隔断火路，等待救援。 12. 7、在失火的楼房内，

的保持与发展职能 37. 人力资源管理之组织架构设计 38. 直线制 职能制 直线职能参谋制 矩阵式 事业部制组织架构设计网络化、扁平化 39. 管理层次与管理成本 管理流程设计 授权与管理幅度 组织结构的权利优化

对好文章的基本要求： 凤头：短小精致 引人入胜 引人入胜：把人引进佳境。多指由于自然景色的美丽或文艺作品的吸引。 一、开门见山： 例：心情紧张的时候，就会想起那一次演讲时的情景。 二、设置悬念： 三、先声夺人： 四、写景抒情：