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有效的经理 传统管理人力资源管理沟通联络 6. 沟通的基本问题沟通模式 单向与双向沟通 正式与非正式沟通网络 沟通管道的选择 非言语沟通 7. 沟通模式下向沟通 提供指导、控制，对业绩进行反馈，解释政策和程序 上向沟通

第01讲主讲教师： 赵志远1电子商务法 导学 2. 导学学习目的 学习要求 参考书目 关于本课程的作业 关于本课程的考试 课程的内容介绍2电子商务法 导学 3. 学习目的通过本课程的学习，同学们需了解并掌握电子商务法的

以被废除了。比如，当你走进机场大门时，你的袖珍个人计算机与机场的计算机相联就会证实你已经买了机票。开门你也无需用钥匙或磁卡，你的袖珍个人计算机会向控制锁的计算机证实你的身份。” --- 比尔盖茨 4.

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基准收益率代表的是企业投资所期望的最低财务盈利水平。 基准收益率的影响因素 ①资金费用(即资金成本r1) ②年风险贴水率(r2) ③年通货膨胀率(r3) 65. 选定的基本原则是： （1）以贷款筹措资

n 简单算术平均数用于间隔相等情况下平均收益率的计算，若间隔不等则要用加权算术平均数来计算，即： R1× F1+R2× F2+·······+Rn× Fn 平均收益率= —————————————— 公式（3—4）

法规要求静态是指生产设备安装完，设备没有运行且没有人员 操作的环境。动态是指生产设备按预定的工艺模式运行并有规定数 量的操作人员在现场操作的状态。 9. 二、HVAC系统设计 10. HVAC系统控制

带过程中焊带掉落到钢带传感器于放光纸之间，导致机器无法运转，他点击一个循环后停止按扭后未点击设置模式，手伸入焊机去拿焊带，刚拿起焊带，焊机突然启动，焊座向下运动将沈广左手食指压伤。（员工已离职，伤残鉴定十级伤残）

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本课程旨在使初学者对OptiX 10G产品硬件有全面的认识和了解。本课程介绍的内容涉及该产品所有版本，即R1到R6。 3. Page 3课程目标学习完此课程，您应能： 掌握10G产品物理总线类型和特性 了解10G产品单板类型和用途

足够的(非骨干路由器) 27. Network Layer4-27经一个互联网络交换克服单一、共享式总线带宽限制 使用一个更复杂的互联网络，如过去在多处理器计算体系结构中用来互连多个处理器的网络 由2

的生产实习中，又掌握了较过硬的基本功，并获得“优秀实习生”的称号。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试，先后获得电工中级证书、计算机操作中级证书、CAD职业技术培训中级证书等。三年中，我被评为校级“三

内容：分四个部分：导论、个体行为、群 体行为、组织行为。 考核方式：分四部分结构计分，包括：考勤、案例分析报告、自编案例和期未开卷考试四部分。 授课方式：讲授，案例讨论。 要求：学生课后要自已阅读讲义和参考书。 4. 第一章 导论第一节

效能分析四象限紧急重要不重要的电话或信件 个人嗜好的沉迷 发呆、拖延需要买的东西 不速之客到访设定 复习计划 技能提升 体育锻炼考试 需要当天完成的计划、燃眉之急的问题（看病等）定出时间做 要下苦功夫、花大精力去做的事打发时间时做

母并碎尸，分尸42袋，且与尸体共住五天。 浙江金华某中学生徐力，本来是班中成绩较好的学生，一次考试成绩没进入班里前几名，他的母亲对他多次训斥，甚至大骂他没出息，不如别的同学。他经受不住这种长时间的

意为关键绩效指标，是通过对组织内部流程 的输入端、输出端的关键参数进行设置、 取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种 目标式量化管理指标，是对企业运作过程中 关键成功要素的提炼和归纳 8. 通过自己制作部门职责说明书的过程，自己才会思考、学习，把工作职责弄清楚；

、德国建筑色彩、风格； 10. 广告目的：在“长江之家”已有知名度的情况下，向消费者传达“长江之家”“滨江花园式智能化（网络化）高尚住宅区”的特点，提高“长江之家”的认知度。 11. 目标受众：※一为年龄30岁左

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。 11. 任职资格标准的主要内容 心理学研究人类行为遵循如下的模式：    员工的工作行为也是人类行为的一种，它同样遵循上述模式，所以考虑到工作行为的特点，绩效产生的大体过程可以描述如下： 任职资