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思考途径2：转化成已知问题苏堤自行车速度≈18KM/H 骑自行车过苏堤≈9分钟 苏堤长度≈2.7KMS=∏R2西湖面积 5.7 34. 揭开沟通力量的三元素呈现2思考1互动3对方能理 解的顺序 35. 上海倒楼事件调查发布会现场

7、重点抓： 有限空间作业（污水池，染缸，工业管道）；仓库（棉花，危化品）；液化气房，供气站；锅炉压力容器；用电安全（发电机房，潮湿环境触电） 11. 四、单位的安全组织结构。公 司 安 全 管 理 委

4、按货架的封闭程度分类 敞开式货架、半封闭式货架和封闭式货架等 38. 5、按货架的可动性分类 固定式货架、移动式货架、旋转式货架等 6、按货架的高度分类 低层货架（5m以下）、中层货架（5-12m）、高层货架（12m以上）

和R3的功率，已知R1=2Ω，R2=3Ω，R3=6Ω，US1=12V，US2=7.2V。 42. 解：当Us1电源单独作用时，如图（b）所示，Us2不作用，视为短路，则 I3′=Us1×（R2/(R2+R3)）/

//[ rbe1 +（ +1)RL1']其中: RL1= RE1// ri2 = RE1// R2 // R3 // rbe1=RE1//RL1 = RE1//ri2= 27 // 1.7  1

意愿的不同组合。按能力和意愿高低程度，形成了四种不同的准备度水平。R1缺乏能力与意愿缺乏能力与信心R2缺乏能力但有工作意愿缺乏能力但有信心R3有能力但缺乏意愿有能力但缺乏信心R4有能力和意愿　有能力并自信

。在串联电路中，电路的总电压等于各元件上的电压降之和。即 U=U1+U2 R=R1+ R2 U1/U2=R1/R2 31. 2、并联电路 并联电路是把电阻或其它元件的首端和尾端、尾端和首端相互连接起来

与处在变量的深层关系（应用规划、决策方法） (3) 计算机模拟 10. 案例分析案例1：制造公司的营业利润 康里德公司生产一系列特制的压力容器，他们计划1998年生产400件，这是他们的最高记录。他们扩大生产的依据之一就是预期的经济规模。

与处在变量的深层关系（应用规划、决策方法） (3) 计算机模拟 10. 案例分析案例1：制造公司的营业利润 康里德公司生产一系列特制的压力容器，他们计划1998年生产400件，这是他们的最高记录。他们扩大生产的依据之一就是预期的经济规模。

答：现在花圃的面积是314平方米。 【解析】 现在的花圃也是一个圆形的，其半径为16÷2+2=10米，从而利用圆的面积S=πr2即可求出现在花圃的面积。 17. 学以致用 一张正方形纸板，周长是12厘米，把它剪成一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？【答案】

squared errors) 总SSE =Σ Y(i)-Y 2 解释SSE =Σ Y’(i)Y 2 r2 = 确定性系数 = = r = 相关系数 = 确定性系数 解释的SSE 总的SSEnΣ(X·Y)-ΣX·ΣY

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31. 根据三角形面积公式 S=底×高 可得：12×4rc4×c416=c4三角形的底是,高是4r=πr2×=12×2πr44r知识拓展转化为三角形 32. 知识拓展C ,420梯形的上底是,高是2r下底是620C=πr2C420620C+(

　　　　低有能力有意愿并自信有能力没意愿或不安没能力有意愿或自信没能力没意愿或不安 R4 R3 R2 R1 29. EMKT TRAINING和 是麦肯特顾问注册商标 版权所有 2000麦肯特企业顾问有限公司

题]：如右图所示电路两端加上恒定电压U ，用一个内阻为RV的电压表接在R1两端时的读数为U1，接在R2两端时的读数为U2，则U1:U2为（ ） A、 = B、 = C、 = D、 = U 10. 3、利用错误可以提高学生的科学思维能力。

造商提出的安装指南，如防止材质误用、安装过程中的检验和测试。检验和测试应形成报告，并予以留存。 压力容器、压力管道、特种设备等国家有强制的设计、制造、安装、登记要求的，必须满足法规要求，并保留相关证明文件和记录。AQ/T

究所、高等院校进行或者购买相应的技术，而华能仅做新产品商业性开发 探索研究 R2 应用研究 R3 开发研究 R4   R2﹡ 华能以产品商业开发为主，但不排除在新产品研究过程中，与专业研究所、高等院校进行合作的可能性

委托专业研究所、高等院校进行或者购买相应的技术，而华能仅做新产品商业性开发探索研究R2应用研究R3开发研究R4 R2* 华能以产品商业开发为主，但不排除在新产品研究过程中，与专业研究所、高等院校进行合作的可能性商业化研究R5改型研究R6

圆弧连接直线和圆弧作图步骤 先作已知直线I的平行线II ，且使平行线的距离为R，再以O1为圆心，R2=R1+R或R2=｜R1－R｜以 为半径作圆弧，此圆弧与直线II的交点O即为连接弧的圆心； 再分别找出连接

试验组 a(r1) b n1 对照组 c(r2) d n2 试验组的发生率为：p1=a/(a+b)=r1 /n1 对照组的发生率为： p0=c/(c+d)=r2 /n2 相对危险度按下式计算：RR=p1/p0=EER/CER