人教版九年级下册英语 Unit11 拓展阅读
阅读文章One day a professor entered the classroom and told the students about a surprising test. He gave the test papers to all the students and said, “Begin.” The students were confused to see that the
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Unit 7 测试卷 (120分, 100分钟) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分 听力部分(25分) 一、听力(共15小题, 满分25分) 第一节: 听小对话, 从A、B、C三个选项中选出正确的选项
2007-2021年七年级英语(上)素质教育评估卷〔三〕Units4-6班级__________姓名_________学号___________得分___________听力局部(20分)一.根据所听问题选出正确的答句或下句,读两遍(10分)( ) 1.AIt’s a key. B. It’s my key. C. It’s key.(
7A Unit3单元测试题 第一卷 (60分) 一.听力(15分) 1.根据所听内容,将以下图片重新排序。读一遍。 _________________________________________
Unit 7 测试 (限时: 60分钟 满分: 100分) 一、单项选择(每小题1. 5分, 共15分) 1. Don’t spend much time _______ games. A. in B
冀教版英语五年级下册Lesson 12 A Visit to the Great Wall 一、 教材分析:帮助学生理解并掌握外出游玩和观赏时常用的英语表达方式。结合本课重点内容,我们应给学生创设游览和介绍长城这一情境,通过本课重点问题导入引导学生一起进入本课的学习。 二、 学情分析:孩子们活泼好动,乐于表演,乐于谈外出旅游
Unit 4 Making the news 重点单词 分类识记单词 —— 核 心 单 词 记全记牢 用准用活 1.unusual adj. 不同寻常的;独特的 2.eager adj. 渴望的;热切的
Unit 2 Robots 重点单词 分类识记单词 —— 核 心 单 词 记全记牢 用准用活 1.desire n. 渴望;欲望;渴求 vt. 希望得到;想要 2.envy vt. 忌妒;羡慕 3.divorce
知识呈现——比较学习——总结归纳——巩固练习 2.教学背景分析 教学内容分析: 人教版必修四中unit3&unit4的主要语法部分是讲授现在分词做表语、定语、宾语补足语和状语的用法。为使知识能形成知识网络
2020—2021学年八年级英语下册Unit6检测测试 一、单项选择(每小题1分, 共15分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。 ( )1. Mr. Green is a kind
Unit 1 A land of diversity 重点单词 分类识记单词 —— 核 心 单 词 记全记牢 用准用活 1.means n. 手段;方法 2.majority n. 大多数;大半 3.hardship
duration: 40 minutes Teaching Contents: Warming up of Unit 3 Teaching key points and difficult points: Students
北师大版九下英语 Unit 8 Getting Ready_Lesson 22 基础 一、单项选择(共10小题;共23分) 1. —Where is your book report? Did your
五年级英语下册Unit5 Whose dog is it? B Let’s learn教学设计 **市煎**镇第三小学 教师:** 一、 教学内容分析。 1.本部分学习单词的六个动词的现在分词:climbing
Unit 20 Lesson 3 I. 根据下列各句句意以及所给单词的首字母或汉语提示词,写出该单词的正确形式(每空一 词)。 1. A m________ is an instrument that
Unit 2 Cloning Grammar课时作业 第一节 完形填空 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 I was a self-employed
Unit 8测试 (限时: 60分钟 满分: 100分) 一、单项选择(每小题1. 5分, 共15分) 1. It’s a(n)_______ for a young man like you not
课 时 教 案 课时进度 第 3 周第 1 课时(学期第 5 课时) 课 题 Unit 2 Colours. 教学目标 能听懂会说关于介绍朋友的对话,并能熟练运用于日常生活中。 能利用图片向别人介绍自己的朋友。
授课时段 周六8:00-10:00 授课主题 Unit 10 教学内容 课前回顾 包括上次课的课后作业讲解、单词听写、错题重现、日校答疑、重难点回顾等…… Unit 语法:现在进行时;一般现在时 一般现在时:表示客观事实、真理
Unit 1 Book 3 Period 1 Listening and Speaking 译文: Phoenix flutes make music. The moonlight flashes