人教精通版五年级下册英语 Unit 5主题提分卷
Unit 5主题提分卷 时间:40分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
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Unit4 Time 教学设计 姓名: 课题:Unit 4 A Gift from Grandpa 课型:Reading 教 学 目 标 知 识 技 能 1. To know some words and
成课堂上的每一个学习任务,只要引导适当,他们乐意参与教学,有能力成为课堂的主人。 2、教材分析 Unit 3的主题是Winter in Canada, 主要讲述了Li Ming到达Canada后,与好
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 1 Part B同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4同步练习1C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
Unit 5 My clothes Part A Let’s learn; Let’s do 第2课时 一、教学目标 1. 对重点词汇的掌握:能听、说、读、写单词clothes /hat/dress/skirt
高中英语必修 第二册 单词+课文规整+高中题型-语法填空(单句练习) Unit 05 Word & Phrase: 单元 单词 释义(含词性) 5 classical adj.古典的;经典的 5 hip-hop
人教版小学英语六年级下册Unit 4 Then and now 随堂练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 1同步练习1(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语五年级下册Unit 4同步练习1(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 3同步练习2D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语五年级下册Unit 4 Part B同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
课 题 Unit2 Visiting a school. 课 型 新授 课 时 第一课时 教 学 三 维 目 标 1.知识目标:能听、说、读、写,并会用单词canteen,art room,computer
小学英语教学设计案例 课题名称 Unit 2 Visiting a school 课时 1 一、教学内容分析 指导 思想与 理论基础(课标阐述) 《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英语课程的
人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 3同步练习2(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
Unit 5 What are the shirts made of? 1. cotton n.棉;棉花 2. leaf n. 叶;叶子→pl. leaves 3. produce v.生产;制造;出产→be
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 6同步练习2B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 1同步练习2B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
Unit 4 Hobbies Lesson 3 一、教学目标 1. 能够读懂有兴趣爱好的短文,总结其中的关键信息,简单记录,用所给功能句Bob/ Bob’s… likes… 表达出来。 2. 能够比较流利地朗读短文。
人教版(PEP)小学英语六年级上册Unit 4同步练习1C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!