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Unit 2 Life in the Arctic 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：come to a stop, early, earth, go fishing, grandma, grandpa

Unit 1 知识点 一、单词: 过关签名： cat猫，dog狗，elephant大象，horse马，lion狮子，monkey猴子，panda熊猫，tiger狮子，like喜欢，animal动物，

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Unit 1　Living well 重点单词 分类识记单词　—— 核 心 单 词 记全记牢 用准用活 1.suitable adj.　　　适合的；适宜的 2．outgoing adj. 外向的；友好的

苏布尔嘎镇中心小学教学设计 姓 名 白美林 学 科 英语 授课班级 五年级 教学内容 Unit 6 In a nature park. 计划学时 1 教学板块 A Let’s learn 上课时间 课型

Unit 6 How do you feel? Part A Let’s talk 一、 教学目标 1.能够听、说、认读词汇：chase, mice, bad, hurt, cartoon, be angry

2020—2021学年七年级英语下册Unit 1 达标测试 一、选择填空题：（27分） ( )1. Let’s go and play __ping-pong. I don’t want to play

9A（阅读拓展） (D)The Canadian people are not all the same. There are many different groups. They came to Canada at different times. They came from different places. Many of them still live in different

人教版八年级英语下册unit6教案 课 题 An old man tried to move the mountains 课 时 1 教 学 目 标 语言技能 听：能听懂关于传说和故事的对话，并在听力中，捕捉特定信息，抓住关键词。

Unit 8　How do you make a banana milk shake? P57-58 学习目标 l Key words & phrases: 　shake，blender，peel，pour，yogurt，milk

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六年级下册单元知识点第三单元 四会单词：watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳

Unit 2 How old are you 第二课时 教学目标： 1、知识目标： （1）学习目标语句How old are you ? I’m ... You’re … （2）单词old， look，

Unit 4 I have a pen pal 一、重点单词和短语 pen pal笔友hobby爱好 idea主意studies学习（第三人称单数） puzzle谜语 hiking徒步旅行forest森林

Unit 3 Where did you go? 一、单词(过去式) go 去——went去 fish 钓鱼 ride骑-- rode 骑 hurt受伤-- hurt 受伤 eat 吃--ate 吃

Unit 2 Last weekend 一、单词 clean打扫 -- cleaned（clean 的过去式）打扫 stay停留 -- stayed （stay的过去式）停留 wash洗—— washed

北师大版七下英语 Unit 2 Communication Workshop 提升 一、对话填空（共1小题；共1分） 根据图片信息填空，补全下列对话。 1. —Is she Mary? —______