Unit 9 Health教学设计
Unit 9 Health 一、教材分析 本课是浙江省中等职业学校英语第三册第九单元 Health的第三课时Keeping Fit and Healthy的“Reading
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Unit 9 Health 一、教材分析 本课是浙江省中等职业学校英语第三册第九单元 Health的第三课时Keeping Fit and Healthy的“Reading
1. unit 8 2. Let’s sing ! 3. fly a kite 4. ride a bike 5. row a boat 6. eat an ice-cream 7. go to swim
Unit 1 What’s the matter? I.重点词组默写 1.怎么了?出什么事了______________________ 2.感冒____________ 3.胃痛 ___________
Module 1 Unit1 Go Straight On 教学目标: 1、知识技能目标: (1)会用“Excuse me, where’s…please?”问路。 (2)会用“Go straight
Unit 2 Nine girls? 教学目标: 1、知识与技能 (1)学生对数字已有的认知水平为one-eight,在此基础上继续学习数字nine-twelve。 (2)运用句型How many…
【精品】Unit 1 The lion and the mouse Checkout time & Ticking time (练习)译林版(三起) 六年级英语下 一、写出下列动词的过去式。 catch---
Unit1 Happy birthday! 教学目标: 1. 知识目标 学习并掌握单词: happy, birthday, here(here’s=here is), this, pencil, pen
Unit 2 What time is it? Part A 第一课时 一、翻译下列句子。 1. School is over. ______________________________ 2
Unit 1 How many? 教学目标: 1、知识与技能 (1)要求学生基本能听懂、会说、会读many、one、two、three、four、five、six、seven、eight等词汇。(重点)
the students to predict what kind of story it is. 3. While-reading 3.1 Read for the gist: The students
you do?你会做什么? I can sing.我会唱歌。I can’t swim.我不会游泳。 3. What club do you want to join?你想加入什么俱乐部? 4. I want
Unit 1 My school Part A 第一课时 一、按要求写单词或短语。 1. two (序数词)___________ 2. teachers(名词所有格)___________ 3. where’s
Module1 Unit 2 It’s at the station网 教学目标: 1、知识目标: (1)词汇:hill,house,station,train,up,down,near. (2)运用方位介词up,down,near,a
《Unit 1 Our school》 教学反思 小学英语课堂需要创造轻松明快的语言环境,通过 “chant”和“Let’s do”等模块来激发学生的兴趣,营造浓郁的学习氛围。 在把握重难点
Unit6 Happy Birthday 重点:Happy Birthday! 。 How old are you? 及相应的回答 。 难点:I’m… 中 [m] 音的提示。 How old are
ability of working in pairs can be gradually trained. 3. The students’ reading ability can be improved. Emotion
Unit2 What’s that源:21cnj*y.co*m】 教学目标: 1. 知识目标: (1)能听、说、认、读单词:that, ball, book, schoolbag. (2)能听、说、认、读句型:“What’s
ways to use numbers in their daily conversation. (3) Emotional objectives Ø Students’ interest of learning
Present 教学目标: 1.熟记动词过去分词形式 2.能在语境中正确运用现在完成时 3.运用完成时谈论发生在过去与现在有关联的事 重点难点: New words and phrases:
1. Unit 10 I’d like some noodles.Section A 1a-1c 2. a cabbage cabbagespotatoes a potato a carrot carrotsvegetables