武进区成章小学 英语 学科 3A 表格式教学计划
教学时间 教学内 容 教学要求 教学重点 第____周 O 第____周 unit1 hello 1、能听懂、会说以下日常交际用语,并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。hello/hi
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初中英语九年级上册“双减”课时作业设计案例 外研版九年级上 Module 8 Sports life Unit1 Daming wasn’t chosen for the team last time 作业类型:课时作业
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 七、教学进度 第2-3周unit1 our school 6课时 第4-5周unit2 what
unit1 Lesson5 一、教学内容分析 本节课是小学五年级下册第一单元Lesson5的教学内容。本课内容在先前课基础上加入了music club等单词,其它知识新增不多。学生不但要学会读新词还
闽教版小学英语六年级下册知识点汇总 Unit1 一.词组 1.寒假活动类 climb a famous mountain攀登一座名山 travel along the Yangtze River沿着长江旅行
人教版PEP小学英语四年级下册期中复习知识总结 Unit1 My school 一、重点单词 first floor 一楼 second floor 二楼 teachers’ office 教师办公室
因材施教,耐心帮助困难学生,让尖子生、中等生、后进生各得其所,都能愉快地接受知识。 5、教学进度 单元 题目 课时、进度 Unit1 My new teachers 6课时,2周 Unit2 My days of the week
3、背诵《宿新市徐公店》。 37-46号,音频打卡 背诵《宿新市徐公店》 9:20-10:00 (英语阅读) 预习Unit1 Sound time, Rhyme time & Checkout time(微课、语音学习系统)。完
UNIT1 Outside view Activity 1 Keys: 3-5-4-1-2 Activity 2 BCCAA Activity3 Activity4 1-H 2-C 3-B 4-F 5-D
附:教学进度表 周次 时 间 教 学 内 容 课时 备注 1 2.13~2.17 Module1 Unit1 ---Unit2 2 2 2.20~2.24 Module2 Unit1---Unit2 2 3
教学进度及期末复习安排: 本学期共19周的时间,除去放假时间,教学时间为18周。 unit1第一周----第二周 unit2第三周---第四周 unit3第五周---第六周 unit4第七周---第八周
and Pen . Say it again!)2-1-c-n-j-y 2. 请学生现场操练SB Unit1活动4,老师引导并鼓励表现好的学生。 Step 3: Lead-in. 1. 老师拿出装有pen
开学之后教导处将根据每个年级的具体的教学内容进行字词单项测试,有效地检测网上学习的教学效果。 (二)英语 1.每个年级以Unit1主要学习内容,制定一周的教学计划,进行合理的课时分配。 2.授课的内容以教学参考书为主要依据,要
以ie结尾的动词 改ie为y,再加-ing lie--lying die--dying tie--tying Unit1 1. Anywhere :任何地方。副词,用于否定句或疑问句。 区别:肯定句用somewhere
突发情况处理得恰到好处,真是值得我好好学习呀! 第一、二节课是由胡伶芳和朱全国两位老师讲的unit1 my name is gina,两位老师都能从学生事务身心特点出发,利用学生身边的、感兴趣的事
,二年级1至58页,三年级1至59页,四年级1至58页,五年级1至59页。3、英语:三至五年级Unit1—Unit6;六年级学科全册内容(试卷由总校指定一套复习卷)。 三、监考、阅卷安排 1、考室安排
人教版英语七年级下册 Unit1 Can you play the guitar 同步练习 SectionA Period One(1a-2d) I. 翻译词组 1. 弹吉他_____________________
人教PEP版英语四年级(上)全册单词练习(含答案) pep人教版四年级上册英语unit1 一、根据英语写出下面单词的中文意思。 classroom教室 window窗户 blackboard黑板
三年级 1. 课外拓展绘本教学 Let’s spell 板块语音绘本拓展教学) 2.PEP2 Unit1 -Unit4 Unit4 Let’s Learn 3.Unit1-3复习课 Recycle 1
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